作為眾多孩子集體生活的重要場所,幼兒園的安全問題直接關系到家庭和國家的根本利益,應做好幼兒園的安全管理、最大限度的降低幼兒園的安全隱患。下面是小編為大家收集的關于幼兒園安全教育活動實施方案五篇。希望可以幫助大家。
幼兒園安全教育活動實施方案1
活動目標:
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶?;顒拥臉啡?。
活動準備:
1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物??埐眉舫?u>賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程:
(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。
師:發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節日的到來?
2、新年倒計時。
師:離“新年”還有幾天?
小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看
1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看
小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。
設計思路:
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境?!边@就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。
幼兒園安全教育活動實施方案2
一、認真貫徹落實上級文件精神,不折不扣做好安全生產專項工作。
領導小組共同討論研究,制定了實施方案,定下指導思想、工作目標,分好部門、落實好負責人,制定好工作措施,使工作穩步推進,扎扎實實。各負責人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬于自己份內的事,只要涉及到安全、文明的事都要管,都要進行相應處理。大家既分工又協作,整體扭成一根繩。我們的思想是每日排查,盡早發現,盡快整改,預防為主,安全第一。將安全工作作為常規工作列入課程表,作為一門功課來教來學,“安全”二字是我園出現最頻繁的詞語。
1、三月份組織開展了安全教育主題活動。
2、六月份開展了“安全生產月”活動。
3、九月份開展了消防安全進校園活動。
4、十月份開展安全隱患排查整改活動。
二、強化具體措施,注重整改提高,確保工作收到實效。
1、全面宣傳。我們做到,每周一早操、周五放學向全體幼兒進行安全宣傳,每周班會課班主任必須將安全工作作為一項內容向幼兒宣講,每周一節安全課,由相關老師或請來外單位相關人員上課,形成了一個完整的宣傳網絡。例如,我們幾次請來防疫部門同志宣講疾病預防知識和衛生知識,還請來派出所同志宣講法律知識、自救知識。
2、督查到位。我園安排專人專項負責,每日督查,當天匯報(一般采取口頭匯報)。值班領導及老師全權維護幼兒安全,做到早、中、晚到位檢查,教室、休息室、食堂到位檢查。班主任對本班幼兒全權負責,不分時間、地點,隨時掌握幼兒安全情況,同時,加強家園聯系共同護導和教育幼兒,確保做好安全工作。
3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發生。對園內安全及園周邊安全每天進行檢查,對存在安全隱患的及時整改,并做好安全臺帳,每天填寫好安全日志。
4、防交通事故。我園加強校車管理,定時對接送幼兒校車及教師進行培訓,強化安全意識,深化力度,對接送幼兒家長發放安全宣傳單,我園和校車司機、接送車老師、接送家長都簽訂了安全責任書。
5、防飲食中毒。我園制定了(安全常規制度),(廚房工作人員制度),(廚房安全制度),(食品采購制度),加強實施力度,要求后勤處把好各類食品進貨關、加工關,對飲用水做好消毒工作,并對各個環節作好記錄。一年來,后勤工作正常,無飲食中毒事故。
幼兒園安全教育活動實施方案3
活動目標:
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
3.參與節日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
環境創設:
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是20____年了,20____年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發獎狀和禮品
幼兒園安全教育活動實施方案4
一、教育目標
3月28日是第____個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
二、具體內容及要求
(一)社會活動
1、醫生家長進課堂
目標:了解醫生看病的一般程序和方法,了解常用的醫療器材
形式:通過談話、操作活動來達到目標。
2、安全逃生
目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著火時的情景,進行演習。
3、安全用剪刀
目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。
形式:談話的方式進行教育。
(二)健康領域
1、安全玩滑滑梯
目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動時教育。
2、有序上廁所
目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發生事故。
形式:實踐練習。
3、排隊喝開水
目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。
形式:通過談話及家園共育來達到目標。
(三)語言活動
1、去醫院看病
目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫用工具。
形式:講述故事和情景創設。
2、大狗醫生
目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。
形式:講故事,情境創設。
(四)緊急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環境創設
根據安全教育日的方案內容,我們創設了相應的主題墻、環境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。
3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長工作
1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。
2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動中掌握保護五官的方法。
4、學會一些意外事故的簡單處理方法。
5、遇到緊急突發狀況懂得如何保護自己。
幼兒園安全教育活動實施方案5
按照縣委、縣政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》和市教育局2009年安全生產責任落實年的部署要求,結合我縣教育實際,制定冠縣教育系統安全工作責任落實年實施方案。
一、 指導思想
堅持安全發展的指導原則,深入貫徹落實中央及省、市、縣委有關文件精神,堅持安全第一,預防為主的方針,以開展安全工作責任落實年活動為載體,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保全縣教育系統的安全穩定為目標,夯實基礎、超前防范、積極應對、確保安全,為教育系統的改革發展創造良好的內部環境,為全縣經濟和社會又好又快發展作出貢獻。
二、活動安排
1、春季戰役(1-3月份)重點做好以下工作:
(一)落實兩節期間的安全防范措施
(1)提高認識,加強領導,落實安全責任。
(2)加強宣傳教育,提高防范能力,確保兩節平安。
(3)開展全面自查,認真及時整改,消除各種隱患。
(4)落實值班制度,加強值班領導,保障信息暢通。
(5)加強與家長的溝通,做好幼兒的保護工作。
(二)春季開學后學校工作大檢查,整改安全隱患:
(1)領導重視,管理措施到位。
成立園長為組長的安全工作領導小組,建立安全管理網,調整各項安全制度。
(2)確立安全日、安全周、安全月,對安全工作實行:日查、日報、日清制度,制訂了大型活動器械和房屋檢修制度。
(3)安全納入課程,加強幼兒自我保護。
(4)加強監督,確保飲食安全。
(5)加大投入,改善條件。
(三)學校安全責任書:
(1) 加強領導
幼兒園園長負責全園的工作,其他領導負責所管部門的安全工作,各班的班長及其他部門的領導負責本班及本部門的安全工作,做到任務明確,分工明確,責任明確,制定各種工種和各部門的安全管理制度。
(2)安全防火、安全用電
制定安全、防火管理制度,各崗位要建立崗位責任制,幼兒園全體教職工在工作中要嚴格執行各項安全管理制度,做到在工作中使用電器設備時做到安全用電,發現問題及時上報主管領導,及時維護,食堂用火要安全用火,做到風大不燒火、倒灰不帶火,做到人走火滅,各班班長要對幼兒進行定期簡單的安全防火和安全用電知識教育,教育幼兒不帶好火、不玩火、不亂動電器設備,教幼兒一些簡單的自救自護能力。
(3)幼兒活動及生活安全
每班教師要加強幼兒的管理工作,每天要做到晨午檢工作并做好晨午檢記錄工作,發現問題時向幼兒家長及主管領導匯報。
(4)食品衛生安全
食堂要制定一整套食品衛生安全管理制度,食堂工作人員要嚴格執行食品衛生法及幼兒園所制定的衛生安全管理規定,做好預防工作。
(四)利用三月份安全教育日加強對學生安全教育
(1)利用黑板報向家長進行安全教育宣傳。出一期《幼兒安全家長守則》的黑板報。
(2)各班教根據幼兒年齡特點,組織豐富有趣的安全教育活動:向孩子進行防火、防水、放電、不玩危險東西、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育。
(3)加強孩子戶外活動管理。要求老師教育孩子學會自我保護、和別人友好相處。并和孩子活動在一起。
(4)加強晨午檢安全檢查,及時發現孩子的異常和所帶危險物品,防患于未然。
(5)加強室內活動管理,組織好幼兒的活動,防止幼兒磕著、碰著,不帶班老師提孩子飲水。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/196123.html