你覺得幼兒園的畢業典禮活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調動孩子們的激情呢?下面是小編為大家整理的關于大班畢業典禮策劃方案,希望對您有所幫助!
大班畢業典禮策劃方案1
內容與要求
1、回顧幼兒園的生活,進一步了解同伴和老師,激發對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業典禮做準備。
活動準備
1、各種式樣的通訊錄、節目單,哥哥姐姐的畢業照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業照和節目單的底板。
4、筆、紙。
活動重點
感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業典禮。
過程與指導
1、畢業照。
幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業照。
老師:為什么要有畢業照?畢業照上應該有誰?
幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師:平時畢業照是用照相機拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒:我們要把朋友電話記下來。
老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會:忘記。
老師:那就做一本紀念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)
4、節目單。
幼兒:我們要演節目。
老師:演什么呢?
幼兒:…幼兒園里學過的,都可以表演……
老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應該有個安排。你見過節目單嗎?旁邊有許多節目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節目,需要準備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師:你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?
——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結婚請柬:看看這張請柬可以幫你的忙嗎?如果現場沒有,在孩子分組活動時,老師就要參與討論制作了。
大班畢業典禮策劃方案2
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅、
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與)
(1)橫幅上帖字20__年大班畢業典禮
(2)電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂
(3)懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人,曉慧老師寫主持詞。
5、邀請全體畢業生的家長參加活動
三、活動時間:
6月26日
四、活動過程:
1、主持人宣布畢業典禮開幕
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)
5、太陽班家長代表發言。
6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定
7、月亮班家長發言
8、小朋友代表發言。(崔子衡)
9、“智力大沖浪”智力題搶答
10、擁抱家長
11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》,《祝?!贰缎浜托▲B》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。
12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練
13、老師擁抱每一位孩子
14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證
15、分班照畢業相片
16、宣布閉幕
大班畢業典禮策劃方案3
活動目的:
1、通過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發畢業證等形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
活動準備:
1、各班學會念《畢業詩》,會唱《畢業歌》。
2、幼兒畢業卡、花環、禮品等。
3、場地布置,各種音響設備。
活動流程:
一、聽音樂入場(《小松樹》)
二、園長致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長和老師獻上花環(配樂《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業詩》
六、家長代表致詞
七、中、小班幼兒代表發言
八、中、小班幼兒表演節目
九、大班幼兒代表發言
十、頒發畢業卡(配樂:《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業歌》
十二、合影留念,活動結束。(配樂:《同一首歌》)
活動過程:
一、聽音樂入場
師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業典禮,
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
師:大班畢業典禮現在開始!有請我們可愛的小朋友們!
二、園長致詞
師:小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!
幼:謝謝園長對我們的關心和祝福,我們一定會好好學習的。
三、教師代表致詞
師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的__老師、__老師、__老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!
四、幼兒向園長和老師獻上花環。
幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環,以感謝他們對我們的培養和教育。
師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環。
幼:祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業詩
師:感謝小朋友美麗的花環!
幼:我們今天不光有花環送給老師,我們還一首畢業詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?
師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業詩)
六、家長代表致詞
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。
師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學到了許多的知識和本領。下面,我就來考考你們,看看你們學習得怎么樣?
七、中小班代表發言
師:小朋友們,你們就要畢業了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。
八、中小班表演節目
師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準備了精彩的節目呢,我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發言
幼:馬上就要畢業了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!
十、頒發畢業卡(配樂)
師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準備了畢業賀卡,現在就把它發給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業歌》
師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學,是老師最高興的事情??赡銈冋娴靡吡?,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學,學更多的知識。希望你們好好學習,聽爸爸、媽媽的'話,早日戴上鮮艷的紅領巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。
幼:今天我們就要畢業了,讓我們把這首《畢業歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業歌》)
十二、活動結束
師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學里取得更大的進步。
幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!
合:大班畢業典禮到此結束。謝謝大家,再見!
大班畢業典禮策劃方案4
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由___負責召集人員布置)、。
4、由___老師和___小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表___發言。
(四)、小朋友代表___發言。
(五)、教師代表___講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由___老師負責組織)
(3)、拍球表演(由___老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由___老師負責組織)
(5)、識字游戲(由___老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由___老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由___老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
大班畢業典禮策劃方案5
一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱
主持人(老師):
各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!
我們__幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們__幼兒園園長___給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)
(背景音樂漸止)
二、園長致辭
親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園第_屆大班(學前班)的小朋友畢業啦!我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)
祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
借此機會,我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的'人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆——起航——!
謝謝!
三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)
(播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾?mp3音量由弱到強)
(男)親愛的小朋友,
(女)親愛的老師,
(合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
(女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經牢牢記在心上,
(男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,
(合):感謝老師的教育和培養!
(老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!
(女):讓我們掌聲歡迎
(男):園長及各位老師
(合):上——場——!
(老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)
老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)
師生合影拍照留念
禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語
四、大班(學前班)老師寄語(省略)
主持人(老師):
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!___小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎_爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請_的爸爸(媽媽)!(掌聲)
五、家長代表講話(省略)
主持人(老師):
非常感謝_爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們__幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)
兩名幼兒主持人上場
六、發放畢業證書,拍畢業紀念照
畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發放。
(播放背景音樂《你最?!钒⑴?
主持人(男):今天,我們就要畢業了!
(女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業證書!
(男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
(女):這一刻,多么幸福!多么激動!
(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業證書!
幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發放
七、師生手語表演唱《感恩的心》
主持人(老師):
孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)
備注:這一環節,用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現場效果。
八、其他節目匯報演出(幼兒主持人上場)
(師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業啦,我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節目啊?
(女):當然有了!為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!
(男):快看,快看!那邊來了一群神氣的__!
(女):接下來,請欣賞由__班的小朋友表演的
(合):舞蹈——《______》。
省略……幼兒園根據本園各班實際情況,編排如:舞蹈、時裝走秀、才藝表演、英語故事短劇等等豐富多彩的節目,穿插其中
節目尾聲:
(男):親愛的小朋友,
(女):親愛的老師,
(合):親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
(男):我們就要和您說再見了
活動結束語
(師):我們就要依依惜別了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長、學有所成!__幼兒園第_屆畢業匯報演出到此結束!預祝我們的明天充滿七彩陽光,更加燦爛輝煌!
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