環境節日活動策劃方案(5篇)
為了確保環境節日活動可以有序有力開展,我們需要提前開始活動策劃方案制定工作,活動策劃方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編整理的環境節日活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考!
6月5日是世界環境日,世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,__縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶?;顒?,具體活動方案如下:
一、指導思想
加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態__、美麗__奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在__電視臺發表電視講話
時間:6月5日
責任單位:局辦公室
(二)社會宣傳
時間:6月5日
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股
參加人員:縣法院3人,縣環保局5人,電視臺記者
標語:踐行綠色生活、共建生態__(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展
時間:6月5日至6月15日
展覽地點:__書畫院
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯
三、活動要求
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。
一、指導思想
通過“65”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:__。
中國主題:__。
學校主題:__。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內容
1、制定20__年世界環境日活動方案。
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。
一、活動主題:
綠色消費,我在行動。
二、活動目的:
1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。
(5)節能:選擇節能家電。
(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動時間:
6月3日——6月7日
四、活動對象:六年級全體學生。
五、活動內容:
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
活動時間:
20__年6月7日9:00--11:30
活動主題:
__市場
活動地點:
__社區南路x號
活動目的:
引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值
活動內容:
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約
宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、__市場
活動場所布置:
1、活動展示區:__
2、現場制作及答問區:__
3、環保產品展示區:__
4、宣傳材料發放區:__
5、__市場區:__
志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。
注:
1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長:__、副組長:__、成員:__等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課__校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30——11:30,__公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:__。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,__老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演市民環保指南三字歌,__負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由__負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以循環利用,變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,__負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
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