為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。下面小編給大家帶來2023年家校共育活動方案,希望大家喜歡!
2023年家校共育活動方案1
一、指導思想:
為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進學生成長
四、活動時間:
五、活動內容:
1、安排專題講話,同時發出征集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放
2、召開學生家長會
會議程序如下:
(1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗
(2)學生家長代表發言,主要介紹相關家庭教育經驗
(3)家長委員會主任發言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行,要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
2023年家校共育活動方案2
民辦學校是在“以質量求生存,以服務贏口碑,以生源求發展”的激烈競爭中優勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學校以及家長認同度的高低密切相關。因此,學校在內強素質、外樹形象的前提下,大力實施“家校共建”工程,對于形成教育合力、創建學校特色、提高教學質量、拓展學生生源,進而把學校做大做強具有十分重要的意義。為此,特擬定“家校共建”實施方案如下:
一、活動目的:
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學校工作,進而構建和諧的家校關系,匯聚教育合力,努力促使學校各項工作上臺階、上檔次,促進學校的健康、穩定、可持續發展。
二、活動舉措:
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學校良好的管理、突出的辦學特色、一流的教學質量而來。而要達到這一目標的關鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關活動的前提和基礎。
2、建立學校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學校認同度高、素質全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發揮其應有的作用,取得好的效果。
(1)學校家長委員會:
設主任1人,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學校家長委員會的主要職責和權利如下:
A、了解學校情況,參與學校管理和重大活動。
B、收集家長意見或建議,及時予以反饋并為學校發展建言獻策。
C、協調學校與家庭、教師與家長的關系,形成教育合力。
D、引導和指導家長搞好家庭教育、維護學校形象,努力創建教育品牌。
(2)年級家長委員會:
設主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責和權利如下:
A、了解年級教育教學情況,參與年級重大活動。
B、收集年級家長意見或建議,為年級發展建言獻策。
C、協調年級教師與家長的關系,形成教育合力。
D、協助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會:
設主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責和權利如下:
A、了解班級教育教學情況,參與年班級重大活動。
B、收集班級家長意見或建議,為班級發展建言獻策。
C、協調班級教師與家長的關系,形成教育合力。
D、協助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學校管理。
根據學校實際,擬在學校家長委員會成員中暫設以下三個小組參與學校管理:
(1)飯堂監督組:(3人)
負責對學校飯堂的衛生、食品安全、飯菜質量、服務態度、就餐秩序等方面的監督,并提出改進意見或建議。
(2)宿舍監督組:(3人)
負責對學生宿舍的衛生、內務、紀律、安全等方面的監督,并提出改進意見或建議。
(3)教學監督組:(3人)
負責對教師的教學情況包括教師上課、作業批改、課后輔導等方面的監督,并提出改進意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進行有針對性的.系統培訓。
(2)請溝通能力強的教師作經驗介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設溝通橋梁。
5、成立家長學校。
學校成立由學校校長、中層領導和部分家長代表參加的家長學校執委會,全面負責對家長學校工作的領導、并負責工作安排和工作指導,由學校校長兼任家長學校的校長。家長學校的主要任務是:
(1)負責對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。
(2)負責宣傳學校的辦學理念、管理理念、教學理念等,并展示學校的辦學成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經驗。
(4)評選“優秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學期一次的學生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會,讓廣大家長進一步了解學校、認同學校;了解其子弟在校的思想表現和學習情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,形成教育合力,促進青少年學生的健康成長。
三、保障機制:
為確?!凹倚9步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚?,學校建立如下保障體系:
1、組織保障。
學校成立“家校共建”領導小組:
組長:唐昌旭
副組長:劉海東 張運蘭
成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈
2、經費保障。
學校每年從校長基金中撥??畈坏陀?000元,以確?!凹倚9步ā毕盗谢顒禹樌_展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現納入“銘師工程”考核和“優秀班主任”“優秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核,PK細則如下:
A、各級組根據學校要求制定切實可行方案。(A、300分,B、200分,C、100分)
B、各級組根據擬定方案開展相關活動且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
C、家長會到會率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
D、對活動資料及時收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)
2023年家校共育活動方案3
一、指導思想:
為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
二、活動主題:家校聯誼共育英才
三、活動時間:20__年5月5日下午4:25(本周五)
家長進入校園時間:4:20
四、家長會地點:各班教室
五、家長會議程:
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)
(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排:
1、家長會校門口秩序:__
校門口調度:__
2、具體安排:
(1)總負責:__
具體負責人:__
照相:__(一、二年級拍照)
__(三、四年級拍照)
__(五、六年級拍照)
(2)樓層引導:
食堂門口總調度:__
一號樓一樓:__一號樓二樓:__
一號樓三樓:__一號樓四樓:__
二號樓一樓:__二號樓二樓:__
二號樓三樓:__
七、活動具體要求:
(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。
(二)班主任:
活動前:
1、請班主任本周通知學生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。
2、各年級主任要根據學校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、制作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學特色,班級管理特色。
4、家長會當天下午2:20之前,進行衛生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標語。
5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯系,保證家長會正常播放。
活動中:
1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣,文明習慣,生活習慣等,引導家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習,要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。
2、對學生的常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到?,F象,向全體家長明確學校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,不準進入校園,一至六年級學生家長在道子口接送學生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人,家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀,做好充分準備,展現班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。
(四)行政全面檢查分工及職責
1、班級召開家長會,各蹲點領導必須在場巡視和指導。
2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀律,及時妥善處理突發事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報道。
八、上交材料:
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長發言材料、家長會PPT紙質(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。
2023年家校共育活動方案4
一、指導思想
家訪是學校教育的延伸,家庭教育的補充,家校聯系的橋梁紐帶。學生的成長發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是學校教育,但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會人配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師,家庭是人的終身學校。家訪是為了加強教師與家長、社會的聯系,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現,反映學生在校情況,共同教育好學生的重要手段,同時也是學?!叭Y合”教育的重要一環,體現學校德育工作的制度化、規范化管理。因此,每個教師都應重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實處,變“請進來”為“走出去”,變“被動家訪”為“主動家訪”,變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”,發揮家訪的動力,形成教育合力,增強對學生的教育力度,經研究決定開展“百名教師訪千家”家?;顒?。
二、家校聯系的途徑
1.舉辦家長學校
2.成立家長委員會
3.召開家長會
4.家訪
5.舉辦家教培訓班
6.開展家校共建活動
三、家校聯系的措施
1.舉辦家長學校
學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質量和效益。鑒于我校學生人數多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。
2.成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯系的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學?!昙墶嗉?①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協助級主任和班主任做好年級的家校聯系工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
3.召開家長會
按照《小學管理規程》規定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時,畢業班一般畢業前夕,其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。
4.教師定期家訪
教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
5.舉辦家長培訓班
為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。
6.開展家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術節,③主題班、隊會,④效游(遠足),⑤綠色環?!倚9步ㄈ诮處?、家長、學生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調動三方的積極性,達到共同成長的目的。
四、家訪內容
學生的家庭情況或學生家庭有經濟困難或學生取得進步或發現學生有問題等等。
五、家訪對象
先“兩頭”后“中間”,先“重難點”后“擴大”,先“典型”后“一般”
六、家訪時間
利用節假日,學生在家時間,每學期集中安排一次。
七、家訪要求
1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪中注意言行舉止,作風嚴謹,樹立良好教師形象;
2.明確目的。老師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的、如何達到目的、對本次家訪成功與否的期望值、這個期望值符不符合學生的實際;
3.了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效;
4.提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”;
5.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”;
6.尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個別家長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長;
7.態度誠懇,重視家長意見,對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解;
8.保時保量。各班家訪總數不少于學生總數的1/3;
9.做好“回訪”。建立家訪長效機制,對個別反常學生應及時做好“續訪”或“回訪”工作;
10.注意安全。教師在家訪過程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。
2023年家校共育活動方案5
一、指導思想
認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,在全校范圍內開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯系,通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯系制度,建成起家校聯系網絡,搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進學校,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展。
三、活動內容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,共同幫助學生,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。每學期評選優秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結合教師聯系農戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學校教育相得益彰。
3、開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學校工作的監督,對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯系。
4、舉辦學校開放日。
每學期確定一次向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。
5、適度開放教育設施。
在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室,實現學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、創建學生成長檔案。建立學生成長檔案,講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學期一總結,幫助
孩子收錄成長中的痕跡。
7、共同實施教育。
利用校內、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動,實現家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優秀教師擔任輔導員,開展文明素養、科學文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領導。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結合本校實際,制定實施方案,學校成立活動領導小組,負責實施工作。
2、落實機制,務求實效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作,定期檢查,定期總結,定期督導,定期通報,做到扎實有效,不走過場。
“家校共建和諧校園活動”領導小組名單
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