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環境保護策劃方案(5篇)
為了確保環境保護活動可以安全順利進行，就需要預先制定環境保護策劃方案，活動策劃方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。以下是小編整理的環境保護策劃方案，歡迎大家借鑒與參考！
一、活動目的。
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的`能力。
二、活動內容。
（一）成立領導小組。
1、組長：__。
2、副組長：__、__。
3、成員：__。
（二）開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課__校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
__月__日上午8：30————11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王__、__。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
__月zz日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，zz老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，__負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由__負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的建議。
9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，__負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
一、指導思想
通過“6·5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：__
中國主題：__
學校主題：__
三、活動時間
6月3日——6月7日
四、活動內容
1、制定20__年世界環境日活動方案。（5月30日前）
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。（6月3日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月3日）
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。（6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求（如對學生進行行規教育等）。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。
一、活動目的：
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“）
2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
二、活動時間：
20__年6月5日至6月22日
三、參加對象
：
全校師生
四、活動內容
1、成立領導小組：
組長：紀華
副組長：張曉飛、江寧
組員：10位中隊輔導員
2、開展系列活動
（1）圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。
（3）開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。
（4）利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
（5）利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的。榮譽稱號。
2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。
6月5日是第__個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。
㈡6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動。
㈢編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
㈠高度重視，周密部署
各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第__個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
㈡圍繞主題，突出特點開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
今年6月5日是第__個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。
20__年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”，該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的。共同家園。
指導思想
深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞20__年“六·五”世界環境日主題、“六·五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是解決我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。
向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。
通過采取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。
在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料搜集及整理：利用互聯網，搜集準備環保知識競賽題，整理信息，制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
打印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目；根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買：根據所設置的現場問答賽獎項，購買相應獎品；購買糖果；購買環保購物袋。
2、貼標語：各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條，答中后即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環?；局R及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關于環保宣傳活動。
6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。
我們的環境將會更加美好。
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