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3.5學雷鋒紀念日主題活動方案（精選15篇）
學雷鋒紀念日活動方案怎么寫？看下吧?；顒拥哪康呐c意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。以下是小編給大家帶來的3.5學雷鋒紀念日主題活動方案，希望可以幫助到大家！
三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動。
一、廣泛宣傳
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人故事;并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們為榜樣，從小事做起，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務勞動，進行了清潔廠區、清掃樓道等一系列活動，幫助小區居民清理衛生死角，把小區裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節學雷鋒主題班會，上一節走進雷鋒知識課，學唱一支有關雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我幫你整理書桌，并把自己發現的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學雷鋒黑板報，查看學雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長?
為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，現制定如下實施方案：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化，繼承和發揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執法意識，確保我院各項工作的順利開展。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室，使學雷鋒深入到每個干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間
20____年全年，其中3月為集中活動月
五、組織領導
組長：
副組長：
成員：
六、活動內容
（一）大力弘揚核心價值觀。認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態化、持久化。
（二）推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手，切實發揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用，積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
（三）發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優以及省級文明單位創建活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
七、工作要求
（一）加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高 潮。
（二）注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的`針對性、實效性。
（三）營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
為進一步學習宣傳貫徹黨的×大精神，在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有效推動學雷鋒活動常態化開展，體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵，引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”，培養當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動，具體如下：
一、宣傳主題
1.學雷鋒，做志愿，行公益
2.學習身邊榜樣，接力雷鋒精神
3.一言一行傳遞文明，一舉一動踐行核心價值觀
二、活動時間
3月1日至3月31日
三、活動內容
圍繞三個主題，組織開展主題活動。
“關愛，從身邊做起”。今年3月5日，正值元宵佳節，是中華傳統節日中舉家團圓，互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上，在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。
“讓感動為春天開幕”?！案袆又袊笕宋铩币呀視?，獲獎者用個人的經歷或行為，詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛，體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習，提煉出人物身上品質內核，尋找自身學習、生活中的結合點，將心中的善念，化為實際的善舉，讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”，各校組織學生認真學習道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光盤至各校)，深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂于助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義，發掘自身及伙伴身上的閃光點，爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案，結合社會主義核心價值觀教育，讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界，影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動，提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視臺、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制，注重形成常態化的教育形式，完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系，使之成為貫穿全年的工作重點。
在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神，引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻中體現作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設的正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗團委將在全旗范圍內開展學雷鋒志愿服務系列活動。具體活動如下：
一、指導思想
認真學習雷鋒同志先進事跡，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，努力提升廣大青少年的奉獻精神和服務意識，為構建和諧喀喇沁共同獻出我們的愛心。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神共獻拳拳愛心
三、活動時間
3月1日-7日
四、活動內容
1、認真學習雷鋒事跡。聯合各學校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵，廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。團旗委統一部署，各鄉鎮、學校、旗直各系統團委制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織開展學雷鋒活動。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者進入敬老院、光榮院、特校、社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。
4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，形成志愿服務品牌活動和精品項目。
5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，團旗委將在團屬微博、微信等網絡平臺上發表“雷鋒精神”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團組織參與討論，擴大主題活動的影響面和影響力，使廣大青少年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒__屆__屆地傳下去。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結并大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。
一、活動背景：
今年3月5日是_“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年紀念日，根據中共__提出“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體，創造和諧校園”的良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。
我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動
三、主辦單位：
四、承辦單位：
五、活動開展時間：3月5日～4月5日
六、系列活動：
系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心
系列活動之二：“參與志愿服務，建設精神文明”主題班會
系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動
七、系列活動形式：
(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院
(二)管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”
(三)走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去x小學大掃除，怎么樣?)
(四)開展征文活動。
八、活動日程安排：
(一)、3月8日
于教室召開關于“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;
(二)、3月19日
管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;
(四)、3月20日
管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;
(五)、3月21日
管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設;
2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;
(七)、3月30日
于教室統一上交征文，并召開活動總結。
九、活動經費：
(一)、征文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約x元;
(二)、宣傳畫報若干，約x元，
共計：x元
活動注意事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。
(三)要處理好總體協調和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協調，干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
一、指導思想
在紀念_為雷鋒題詞50周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以_為指導，貫徹落實__大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧學院做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧中原
三、活動時間
3月5日至4月16日
四、活動內容
1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手 機等信息手段，廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。院團委統一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準后方可實施。
4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務社會 共創和諧中原”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調研報告，主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步?；顒咏Y束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
六、活動獎勵
各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委，作為評優評先的依據。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下:
一、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、書寫學雷鋒標語
3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務
時間:周一下午第二節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至六年級清掃紅領巾街
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
一、指導思想:
三月是傳統的學習雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃，在_同志發出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，現結合我校德育工作實際，特制定x年學雷鋒周活動方案。
活動主題:爭做雷鋒式的好少年
二、活動時間: x年3月
三、具體活動安排:
1、3月4日，升旗儀式國旗下講話，學校少先隊大隊部作“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
2、各班出好一期以“學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。
3、班主任向學生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結合3·8國際婦女節，各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(可以制作一張節日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)
5、各中隊組織成立學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、結合植樹節，積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。
7、各班組織一次主題隊會?！袄?以“雷鋒精神我知曉”、“今天這樣學雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
8、組織學生觀看《感動中國視頻》，對學生進行思想教育。
9、各班將班內的好人好事詳細記錄下來。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
一、活動思想
三月，是個春光明媚，萬物復蘇的時節。三月，是美麗的、誘人的。
今年是_同志題詞“向雷鋒同志學習”46周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人;用最先進的科學文化知識武裝頭腦，成為勇于創新，體魄健康的人。
二、活動思路
三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織。
三、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈
四、活動時間
20__年3月
五、活動內容
第一周：宣傳發動階段
“雷鋒叔叔來到我們中間”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發動隊員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動!
2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：
① 重讀雷鋒日記; ②學習雷鋒的事跡;
③講一講雷鋒的故事; ④學唱一首有關雷鋒的歌;
⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
3、指導隊員以中隊為單位自建學雷鋒小隊，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。
4、各中隊出2份學雷鋒小報。
5、號召每個少先隊員做一件好事。
第二周：實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;
2、挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。
3、開展“四個一”活動。
①跟媽媽說一句祝福的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件家務事。④為媽媽洗一次腳。
第三周：實踐創新階段
“我為春天添片綠”
在校園或家里種下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長，讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美。
1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草，保護一塊草坪，并負責培養護理，記好種養日記。
2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等，自制一塊護綠廣告牌，插到校園、街道等公用綠地上。
3、以“綠色，我們的朋友“為主題，舉辦美術、征文、詩歌比賽。發動隊員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關系，了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上，讓隊員自己動手畫一畫，寫一寫。
4、各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創意。
第四周：總結階段
“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童，展現新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳!”
雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。
為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我?！皩W雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：
一、活動主題：《護綠環保我先行》
二、活動形式：以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，并帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。
三、活動時間：x年3月1日——10日
四、活動地點：轄區內
五、活動過程：
第一階段：組織與宣傳
1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。
2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.
3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.
第二階段：實踐行動
1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。
2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。
3、具體要求：①3月5日，全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的活動，整理學會周邊樹木、花臺，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志愿者動手徹底清除衛生死角，給大家一個干凈整潔的家園。③x社區內多為背街小巷，周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環境清查。
一、活動宗旨
為紀念_同志號召“向雷鋒同志學習”__周年，充分展現當代大學生的精神風貌，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升師生道德素質和文明程度，根據皖教工委【】35號《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的
1、充分發揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性，做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學雷鋒活動，增強凝聚力，發揚廣大團員學生的奉獻精神。
4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設，營造和諧校園。
三、活動主題
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”啟動儀式
3月5日校園廣播站向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議;院團委向全院啟動學雷鋒活動開始;
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動
(1)3月3日院學生會組織青年志愿者赴逍遙津美化環境，清理公園垃圾，杜絕白色污染;
(2)組織志愿者到附近的小學、廣場派發“向雷鋒同志學習”字樣的便簽，對雷鋒日進行宣傳;
(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;
(5)管理系通過義賣，義捐來幫助需要幫助的人，同時也要把學雷鋒精神發揚光大;通過對四里河邊的一些垃圾清理，讓河道周圍的環境更美麗;
(6)學院青年志愿者組織與社區合作進行電梯城市化管理志愿宣傳、慰問空巢老人、美化家園活動;
(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。
七、總結與表彰
各團總支、學生組織要注重及時總結和推介活動中涌現的先進集體(個人)和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋--要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道--要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾--要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞--要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才，老師教導要記牢--要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、利用午間大閱覽時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
3、開展一次學雷鋒征文比賽
要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三-六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①38國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。
②、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭愛綠護綠的小衛士。
④、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。
5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
一、活動背景： 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日 白沙花園社區
六、活動內容及形式：
維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來 越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設 。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區文明風尚，社區根據上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區X年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的
不斷提升社區居民的道德素質和文明程度，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，構建和諧社區
三、活動時間地點
時間：X年3月X日上午
地點：__社區院內
四、參加活動人員(活動分工附后)：
醫生、駐社區律師、__社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動：
1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);
2)“保護環境，義務勞動”學雷鋒活動;
3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務
做好社區內的宣傳工作，讓居民知曉活動便于積極參與，提供活動所需的桌椅，備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等
七、活動總結
資料收集工作，在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐__社區居民的心中。
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間： 3月2日――3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會――“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數300――400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題――“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
(2)、活動要求：每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區服務點，每周為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒
精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
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