植樹節植樹造林活動策劃方案7篇
一年一度的植樹節隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重 大的植樹活動。下面是小編為大家整理的關于植樹節植樹造林活動策劃方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
三月植樹節活動方案新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議,將“3月12日”定為我國植樹節,目的在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。為積極響應國家號召,根據我校實際,經學校團委會研究,決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動。
一、活動目的:
1、宣傳與實際行動相結合,讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悅;
2、增強環保意識,生態意識,保護我們的地球,從我做起;
3、綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環境。
二、行動口號:
建設綠色校園,構建和諧校園。
三、活動時間:
3月10日——3月30日
四、活動內容:
1、全校性的宣傳行動:
向全校師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為綠化、美化、亮化、凈化校園環境盡一份力。保護我們的地球,從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環境,即是我們的義務,也是我們的責任。
2、進行護綠行動:
校團委內部成立“校園環境護綠小隊”,保護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3、班級護綠行動:
利用讀報課時間,以及課外活動,有針對性的開展綠化、美化、亮化、凈化校園環境的活動。
4、響應號召:
不踐踏草地,愛護小樹苗,組織學生清除校園雜草,積極參加植樹造林活動,建設綠色家園。
為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展區直機關干部義務植樹活動,特制訂3、12植樹節活動方案,具體事項如下:
一、植樹時間:
20__年3月12日上午__時左右。
二、植樹地點:
__
三、參加植樹人員:
區六大班子領導,區直機關、事業單位工作人員,總人數__人。
四、活動安排
1、活動組織協調:區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中,區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配,區林業局負責造林現場的組織協調文章。
2、造林現場組織:由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等后勤保障工作。
3、植樹工具:區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備,其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)
4、宣傳報道:區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等,區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
5、秩序維持:區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛工作,防止突發事件的發生。
一、活動目標
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位__幼兒園寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示__幼兒園孩子的的'風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。
二、活動準備
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
流程:認養樹木,在__公園分組認養,掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去__植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
一、活動目的
為豐富業主的精神文化生活,綠化、美化小區居住環境,以增強業主的歸屬感。服務中心擬定于20__年3月11日舉辦一場主題為“播種綠色愛心,美化新都小區”的活動。
二、活動時間和地點
時間:20__年3月11號(周日)上午10:00一12:00 地點:小區6棟、7棟前
三、活動主題
“播種綠色愛心,美化新都小區”————盛世新都20__植樹節活動
四、參加人員
小區業主
五、活動準備工作:
六、活動工作安排:
本次活動共有分為五個小組
1、指揮小組———組長:吳長俊,成員:于同志 職責:
A、負責活動的組織與策劃工作;
B、負責做好活動期間各類突發事件的應急處置工作;
2、宣傳小組———組長:郭凱歌,成員:李波 職責:
A、做好活動物質的制作和準備工作;
B、確定參與植樹活動業主的名單;
C、負責安排專人做好活動現場的拍照記錄;
D、負責活動工具的回收工作。
3、協調小組———組長:邱少華,成員:秩序維護人員
職責:
A、負責活動參與人員的簽到工作;
B、負責植樹土坑的安排;
C、負責協調活動現場人員的安排工作;
D、負責活動結束后工具的回收。
4、后勤小組———組長:徐光遠,成員:秩序維護人員、保潔綠化人員
職責:
A、負責樹苗的選定及移植;
B、負責植樹土坑的開挖;
C、負責澆水工具的準備;
D、組織人員對植樹后的樹苗進行固定;
E、負責活動后工具的回收。
5、秩序維護小組———組長:于同志,成員:秩序維護員
職責:
A、負責活動現場的秩序維護工作及人員的疏導;
B、負責植樹活動鐵鍬的準備;
C、安排人員幫助業主開展植樹活動。
七、活動內容及分工如下:
1、3月11日上午9:30,參加活動的業主及工作人員在小區6棟門前集合。
2、3月11日上午9:45,完成參加活動業主的簽到工作,并統一派發植樹點編號。
3、3月11日上午10:00,參加活動的人員在6棟門前照相留念后。
4、3月15日將植樹活動的相片送給參與活動的業主,留下一份美好記憶。(每戶業主共兩張相片)。
5、部分小樹苗補種由內部員工提前進行。
備注:移植樹木的數量將在截止報名后確定。
八、費用預算
附件
1、活動通知
2、報名表格
3、植樹銘牌圖示
4、植樹位置
附件一:活動通知
活動通知
為豐富業主的精神文化生活,綠化、美化小區居住環境,新都物業服務中心擬定于20__年3月11日在小區開展主題為““播種綠色愛心,美化新都小區”————盛世新都20__植樹節活動,歡迎廣大業主報名參加,具體安排及注意事項如下:
一、活動時間:20__年3月11日
二、活動地點:盛世新都小區6棟、7棟前后
三、報名對象:盛世新都小區業主
四、報名方式:攜帶業主卡到服務中心前臺或致電服務中心報名
五、報名截止時間:20__年3月9日,此活動名額有限,額滿即止,歡迎廣大業主踴躍報名,為盛世新都的綠化增添一份綠意! 管理處聯系電話:__X
一、活動目標
1、知道3月12日是植樹節。
2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感。
二、活動準備
1、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。
2、與家長取得聯系,爭取家長的大力支持
三、活動安排
1、綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并拍照,了解這些樹的生長特性。
2、共同討論樹木與人類的關系,了解樹的作用
3、教室帶孩子一起到戶外種樹,拍照。
4、樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護樹木方面的常識。
活動主題:
“種一棵小樹,綠一方凈土”
活動地點:
籃球館東北角綠化管理中心
活動時間:
20__年3月10日上午
主辦單位:
__學院青年志愿者協會
組織人員:
__、__
參與人員:
__青協全體人員
活動目的:
通過植樹,了解植樹節的知識,進一步了解樹與人類的關系,提高學生保護樹木的責任感,培養環保意識。
材料準備:
(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子;
(2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學們書寫環保心愿卡。
活動安排:
(1)全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合;
(2)將工作人員分組,便于組織和管理;
(3)去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具;
(4)領完物品,在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹;
(5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動;
(6)活動結束后,將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環保心愿。
注意事項:
(1)工作人員不能遲到,有事提前請假;
(2)注意自身安全,保護好校園內的植物;
(3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;
(4)活動結束后,將物品收集整齊,對植樹地點的環境進行整理。
設計意圖:
一年一度的植樹節在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等
活動目標:
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程:
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1、觀看春天季節特征多媒體課件,引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節。
2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
激發孩子參與種樹的興趣
1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好
2、教師帶領班上的孩子,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀小班年級組的種植地。
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