在一步步向前發展的社會中,為了自己的訴求能夠合理地進行傳達,可以進行申請書的書寫。那么,什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編為大家收集的申請國家勵志獎學金申請書7篇,僅供參考。
申請國家勵志獎學金申請書篇1
尊敬的學院各位領導:
我是來自__班的的__。
在__年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼?,F在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。
在學習上,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在__下半學年的考試中取得了很大的進步。
在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學習上互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。
在思想方面,除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產黨黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。
我向學院申請“學習進步獎”,希望各位領導考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請領導批準;若不滿足,還請各位領導指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。
申請人:__
20__年__月__日
申請國家勵志獎學金申請書篇2
尊敬的校院領導:
您好!
我是__學院__的學生__,在這一年里我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習方面,專業成績獲得第__名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。
在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大__期成為預備黨員。
在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
申請國家勵志獎學金申請書篇3
尊敬的領導老師們:
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程__班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子??奔歼@個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策,并遞交了入黨申請書。
在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目?,F在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批準。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
申請人:
20__年x月x日
申請國家勵志獎學金申請書篇4
尊敬的__各位領導:
你們好!
我叫__,是__中學20__級應屆畢業生;我今年中考成績__分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。
在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請各位領導批準。
此致
敬禮!
申請人:__
時間:__年__月__日
申請國家勵志獎學金申請書篇5
尊敬的校領導:
您好!
多年的寒窗苦讀自然是希望能夠在學業上有所成就,我也想要在學習上證明自身的價值并不斷努力著,事實上我平時的成績還算不錯從而能夠達到申請這次獎學金的標準,作為學生自然明白獎學金究竟意味著多么崇高的榮譽,在我得知這類消息以后便在班主任的建議下進行申請并希望得到您的批準。
首先我在思想方面能夠以優秀學生的標準來要求自己,雖然家境尚可卻能夠明白培養獨立自主能力的重要性,從小我便在父母教導下認識到努力學習才是改變命運的途徑,若是因為自己不珍惜導致留下遺憾的話著實有些太可惜了,現如今已經來到__大學的我也能夠明白學習機會的不易,所以我能夠以校紀校規來要求自己并加入了學生會為師生們服務,我明白只有在大學期間樹立崇高理想并為了專業知識的學習而奮斗才能學有所成,
學習方面則能夠合理安排自身的時間來強化綜合素質,完成學生會的各項工作以及老師布置的任務是我的職責所在,我能夠用心做好并利用在校期間的學習提升自身的成績,成績的提升向來都沒有什么取巧的方法,因此我能夠通過平時的積累以及認真學習的態度來提升自己的底蘊,也因為能夠嚴格要求自己導致我平時的成績還算不錯,但是僅僅因為些許的成就便感到自滿則很難獲得提升的空間,我也能夠認清自身的定位并主動花費時間去學習,無論是課堂上做筆記還是課后去圖書館學習都能夠體現出我對學習的重視,而且我也有向身邊同學請教從而起到查漏補缺的效果。
獎學金申請對我來說既是個機會也是為之而奮斗的榮譽,在校期間是否得過獎學金將會對自己以后的發展有著重要的作用,所以我在平時的時候就有參加一些校園活動并獲得了榮譽證書,而且我也有參加計算機以及英語4級考試并均已獲得證書,雖然不確定自己是否能夠申請到獎學金卻至少為了這個目標而奮斗過,所以我會反思自身的不足并爭取在下次成功申請到名額,但如果有機會的話還是要盡量嘗試并獲得申請獎學金的機會,對我來說能夠獲得這樣的榮譽才不會辜負這么多年的學習。
真誠地希望校領導能夠認同我在校期間取得的成績,畢竟我無論是學習成績還是思想品德方面都是符合申請要求的,而且我也希望憑借著這份榮譽在以后的學習生活中激勵自己,所以我會朝著這個目標而奮斗并希望能夠得到您的認同。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
申請國家勵志獎學金申請書篇6
尊敬的市/區/鎮/村及學校領導:
你們好!
我叫__,是__市__區第六中學__班的學生,我來自祖國的南地區__省東部的__市__區__鎮__村__組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經濟條件落后,但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農田和干點苦力掙錢,人們勤勞,質樸卻很熱愛家鄉和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,并教導孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家里的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。
可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經結婚,母親又在幫姐姐帶養小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學校的成績也還比較優秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實現我們這一家幾輩人的夢想,好好考個大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家里情況就放棄,那就是對他們的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。
終于,在父母的一次次含淚教導下,在我的努力拼搏下,于20__年我如愿以償的拿到了我夢想中的大學通知書--___大學的通知書。此時,一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學生涯中,家里早已負載不少,50歲多歲父母頭發早已花白,看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走,幾經周折,父母向親戚朋友借來的學費還是不夠,但我們卻債臺已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策,貧困生可申請助學金,為了順利完成學業,為了為祖上爭光,為了為社會國家做出我的貢獻......于是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學校經濟上的幫助。
大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我定會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,待我學業有成,走上社會,我會為社會國家做出我的貢獻,竭盡全力將這這種精神傳承下去,發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助——申請國家助學金,希望相關部門及領導審查并予以批準!
致敬
敬禮
申請人:__
__年__月__日
申請國家勵志獎學金申請書篇7
尊敬的各位老師、領導:
你們好!
我叫__,就讀于__大學文學院編輯出版專業,來自山西省太原市。20__年,我考入__大學,開始了自己的大學夢。轉眼間,我已是畢業生。三年的大學生活,我成長了很多。而今,我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了,能夠獨立地做很多事情,我相信我有能力在畢業之際找到一份不錯的工作。為此,我非常感謝學校給我們提供一個優良的學習環境以及各位老師對每一位學生的栽培。
我來自太原市郊一個偏遠的小山區。那里,交通極不方便,兩個多小時才有一趟公交,給出行帶來很大的不便;那里,農業并不發達,春耕秋收,全靠農民用一雙長滿老繭的手;那里,農民沒有文化,他們掙錢養家糊口的資本就是力氣……
我的父親母親是那里的村民,我是農民的孩子。雖然家境不好,可是,我依然生活得很快樂,沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固,所以,父親母親有了四個孩子,而我也有了三個兄弟姐妹。一對農民夫妻,沒有正式的工作,靠賣苦力、打零工掙錢,撫養四個孩子長大成人,只有真正親身經歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候,我們四個小孩只有在過年的時候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿親戚給的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹還會穿。很多時候,別人家的小孩吃一些小食品,我們卻只能看著。供養四個小孩,穿衣、吃飯、上學,的確是一筆很大的開銷。
20__年,我考上大學,家里的負擔更重了。父親和母親年紀也大了,身體狀況差了,勞動能力也大不如以前??墒?,他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母,我的大學夢才不至于落空。有這樣的父母,有這樣的兄弟姐妹,我真的很幸福。
上了大學,我沒有忘記父母的辛苦,也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生,我的職責就是努力學習;作為女兒,我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農民,他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單,還有學校里出色的表現。
大學三年,我按時上課,認真聽講、做筆記,課余時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動,諸如,文學院“銳筆鋒毫,國慶抒懷”書法大賽,并獲得了證書。無論是智育,還是德育,我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5,也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中,我榮獲學院三等獎學金。我深知,榮譽并不能代表什么,努力才是最重要的。人,只有朝著夢想,努力,堅持,不放棄,才能使自己更加優秀。
今年暑假,我在山西日報社專副刊中心實習了一個月,提前了解了一下報社的工作環境,以及一份報紙從收集稿件到制版發排的流程。一個月的時間,我受益頗多,也更加珍惜自己學習的機會,也會更加努力,為自己畢業后找一份不錯的工作做充分的準備。
大學的時間相對自由,我們可以做很多自己喜歡的事情。課余,除了看一些經典名著、參加一些活動外,我還給自己找了一份兼職,在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間,我在教學方面得到了鍛煉,同時,也掙了一筆生活費,減輕了父母的負擔。
三年,一晃而過,我長大了,也成熟了。不再會因為一件小事情而大發脾氣,相反,如今,我知道自己現在應該做什么,將來應該做什么。少了一份迷茫,多了一份自信。
通過大三一學年的努力,我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第4,德育成績在年級中排名第2,綜合測評成績在年級中排名第3。我相信,努力付出終將會有回報。為此,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨和國家以及學校對當代大學生的大力支持。今后,我將更加努力,以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己,以更好的表現回報父母,回報學校,回報黨和國家對我的栽培!
此致
敬禮
申請人:__
時間:__年__月__日
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