開學迎新活動策劃方案(通用7篇)
對于開學迎新活動策劃方案,你會寫嗎?來看看吧。為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的開學迎新活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
主題:學生快樂成長的新樂園
時間:第二周星期五
地點:學校大院
參加人員:全體教師、學生
主持:副校長
主席臺就座人員:學校行政人員
大會程序:
一、全場肅立
二、升國旗,唱國歌
三、唱校歌
四、介紹參加開學典禮的學校領導
五、校長致辭
六、新、老同學代表發言
七、教師代表發言
八、政教主任組織入學教育
九、禮成
所需部門配合:(會場布置由政教處全面負責)
1、準備橫幅:白小偉張濤
2、主席臺:張娟麗劉艷麗
3、場地安排:周峰
5、音效:楊春宏(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放,及會后音響整理)
6、會場紀律:王亞軍
一、主題:
養成良好習慣,文明伴我成長
二、目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
三、時間:
20__年9月1日上午8:00
四、地點:
大操場
五、主持:
__
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)
同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學20__年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝零二七范文網校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、優秀教師發言。
6、優秀學生家長發言。
7、畢業班學生代表發言
最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。
同學們,一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
8、呼號
全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!
牢記我校校風:
七、宣布儀式結束
同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布本齋小學20__秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們零二七范文網小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
九、其它工作:
1、出場順序(體育組負責)
2、攝影(__)
3、廣播音響(__負責)
4、鼓號(__負責)
一.活動背景:
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_大學這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。為了歡迎20__級新同學加入_學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。
二.活動意義及目的:
_學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對20__級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的了解和友誼,展現當代大學生的風采,激發新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
三.活動主題:
我與祖國共奮進
四.活動時間:
20__年9月25日晚19:00
五.活動地點:
足球場
六.活動對象:
全院師生,主要是大一新生
七.活動主辦單位:
院學工處 院團委
活動協辦單位:
院學生會 院廣播臺 院青年志愿者協會
八.總負責人:
院團委老師
九.活動形式及內容:
各系的節目不限,形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排,最后經過審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程:
見附一、附二、附三、附四、附五
十一.具體工作分配:
(一) .節目及劇務組:
此部分由院學生會負責
工作分配:
1.節目:
①.收集晚會節目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5—6個節目,內容不限,形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目(由文體社團部負責協調完成)
②.節目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目(由學習部及宣傳部負責協調完成)
③.正式演出:演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責協調完成)
④. 與院團委等聯系接待外來文藝人員(由外聯部負責協調完成)
⑤.演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯部負責協調完成)
⑥.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作(由學生權益部負責協調完成)
2.劇務:
①. 在彩排前一天把節目單確定,根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)
②. 催臺方面:彩排時確定節目與節目之間的時間間隙,做好節目與節目之間的銜接,一個節目演出,后四個節目準備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協調完成)
(二).現場秩序安保衛生組
此部分由院青年志愿者大隊負責
工作分配:(具體以青年志愿者大隊策劃為主)
①.布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區域
②.禮儀人員8名、培訓等
③.現場秩序安排及青志的協調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
⑤.安排工作人員攝影及晚會后整理工作
⑥.晚會后現場衛生清理由全體工作人員完成
⑦.會后領導離席安全等
(三). 舞臺外景及主持人組:
此部分由院廣播臺負責
工作分配:(具體以廣播臺策劃為主)
1.舞臺:
①.確定舞臺大小、搭建方案及所需背景制作材料
②.與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯系相關材料租借的價錢及音響的租借問題
③.演出當天上午協助后勤及相關人員等搭建舞臺、布置舞臺等
④.解決用電問題及搭建舞臺安全
⑤演出后負責協助相關物品的歸還等工作
⑥.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成
2.主持人:
①.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作
②.主持人串詞與各系部主持人協調完成
(四).文字宣傳組:
此部分由院學生會及院廣播臺共同完成
工作分配:
①.前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及制作(由院學生會宣傳部負責完成)
②.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺負責協調完成)
③.后期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協調各系部完成)
(五).總務組:
此部分有院團委負責
①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等
②負責撰寫領導演講詞(開幕詞)
③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送
④節目單的協助確定
十二.應急措施:
1.天氣應急方案:
(1)9月28日天氣大雨,則推遲最多一天
(2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲
(3)9月27日大雨,則搭臺延續,晚會延續一天
2.停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按策劃書中規定清理會場。
3.燈光應急方案:
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。
4.劇務應急方案:
(1)臺上一個節目演出時,其后的三個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)事先準備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節等
5.現場應急方案:
(1) 若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。
(2) 足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯系,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。
6.其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
十三.經費預算:
具體費用以系部所需道具及各單位預算為主。
一、活動目標:
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。
二、活動要求:
1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生10:00進場,班級學生按照指定的位置站好,做到文明守紀。班主任站在學生隊伍后面,其他老師在任教班級周圍就座。典禮結束后,各班有序退場。
三、活動時間:
20__年9月1日10:00——12:00
四、活動地點:
大操坪。
五、活動主持:
__
六、會場布置、安全、紀律:
田萬庚(組長)、張思玉(標語、橫幅)、梁光平(音響、攝影)、江邦喜(電路)、彭振(整隊)、裴茂君(獎品)
七、議程:
(一)宣布開學典禮開始。(袁昌恒)
(二)升旗儀式:升國旗、奏國歌(田艷華);鳴炮(江邦喜)。
(三)校長致辭(田志武)。
(四)教師代表發言。
(五)學生代表發言。
(六)表彰優秀學生。
具體分工如下:(打破常規:宣布授獎名單與頒獎同步進行)
①宣布授獎名單(彭吉山);
②給“優秀幼兒”(學前班10名)頒獎(貴作為、田萬庚);
③給“成績進步獎”獲得者(1—6年級2名/班,計24名)頒獎(田志武、袁昌禹);
④給“優秀班干”(1—6年級1名/班,計12名)頒獎(貴作為、田萬庚);
⑤給“優秀少先隊員”(1—6年級1名/班,計12名)頒獎(貴作為、田萬庚);
⑥給“校三好學生”(1—6年級2名/班,計24名)頒獎(袁昌禹、田萬庚);
⑦給“紀念獎”獲得者頒發紀念品(袁昌禹、田萬庚);
⑧給“鎮十佳學生”頒獎(田志武、袁昌禹、貴作為)。
(七)總結大會。(袁昌禹)
(八)宣布結束,各班退場。(袁昌恒、彭振)
活動主題:
最美的祝福送給你
活動時間:
__月__日上午9:00—9:30
活動場地:
學校操場
活動安排:
1、主持詞撰寫、主持人培訓:__主持人:__
2、音響設備:__
3、視頻、拍照:__
4、隊形:體育組(按升旗儀式隊形,前后方陣間空開點距離)
5、橫幅:__
6、活動道具準備:
(1)學生:
開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,或者塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的同學,或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。
(2)教師:
每位班主任、任課教師(語數外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,教師在彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)
7、活動布置、新聞撰寫:__
活動流程:
一、宣布開始(音樂:新年好)
1、所有班級學生兩路縱隊,參加開學典禮暨第一周升旗儀式。
2、主持人上場,宣布活動開始。
二、贈紅包:送伙伴最美的祝福
1、學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。
2、少先隊大隊委__代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
3、大隊輔導員__老師代收紅包,并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包
1、班主任老師代表贈紅包(俞敏);
2、任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長贈紅包
1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。
2、校長送出紅包,五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。
五、開學典禮結束。
六、活動后續拆紅包:與伙伴分享祝福(視頻)
1、學生清點自己收到的紅包個數,并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪,比比誰得的祝福最多。
采訪學生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。
注:如下雨,開學典禮延期,視天氣情況而定。
一、活動背景:
一年過去了,我們__學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——__院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解__學院的傳統和__大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在__創造屬于自己的輝煌!
二、目的及意義:
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了__大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解
三、活動主題:
夢想從這里起飛——__院迎新生講座
四、活動策劃承辦方:
__學院學生會
贊助方:__
五、活動對象:
主要針對__院大一新生
六、活動時間:
20__年__月__日6:30—8:30
七、活動地點:
__
八、活動流程:
1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)
2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們
3、__老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4、介紹生活方面的經驗
(一)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)
(二)科協主席講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)
5、介紹學習方面的`經驗
(1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)
(2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況
(3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試
(3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
(4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。
6、答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答
7、主持人主持活動的結束
九、活動準備:
1、前期活動
(1)、活動準備
媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)
學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}
辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請__屆新生導員__老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生
外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部:負責主持人相關事宜
體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
(2)、宣傳準備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在__苑、__苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。
(2)場地布置
(略)
為了展現當代研究生風采,迎接上級對本校研究生部的評估檢查,以檢促建、以評促改,凝聚同學們對x大學的向心力,活躍研究生的整體氣氛,使同學們能夠愉悅地開始研究生的學習與生活,研究生會、研究生部分團委擬承辦20__年研究生迎新晚會。為確保晚會的順利開展,特擬定籌備方案如下:
一、活動名稱:
“林大深秋夜”——————x大學研究生部迎新晚會
二、活動時間:
20__年x月x日19:30
三、活動地點:
x大學音樂廳
四、活動目的:
1。讓新生感受校園文化,豐富校園生活
2。給新生一個充滿夢想的舞臺
3?;钴S研究生整體氣氛
五、活動主辦方:
x大學研究生部
六、活動承辦方:
x大學研究生學生會、研究生部分團委
七、活動主題:
“相約__,精彩生涯”
晚會通過舞臺的聲、光、電技術,以新穎的節目內容,全面體現研究生新生積極向上、奮發進取的精神狀態,展示研究生與時俱進、開拓創新的文化氛圍。
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