學校2023年學雷鋒活動月活動方案8篇
學校2023年學雷鋒活動月活動方案有哪些?只要我們大家心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!下面是小編為大家整理的學校2023年學雷鋒活動月活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在發出“向雷鋒同志學習”的號召60周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校2023年學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,床底無臟物,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;
(3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排:
三八婦女節
主題:我讓媽媽露笑臉
內容:
(1)為媽媽制作一張卡片,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;親手為媽媽做一頓可口的飯菜。
(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今天我當家”活動,盡已所能完成媽媽日常的家庭事務,真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、感恩媽媽。
五、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在發出“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20__年學雷鋒活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動領導組:
組長:
副組長:
成員:
四、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神
五、總體要求:
全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。
六、具體活動安排:
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區,開展美化環境活動。
(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(4)結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。
一、指導思想:
為了紀念1963年3月5日題詞“向雷鋒同志學習”__周年,我們聽從黨的號召向雷鋒同志學思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間:
3月1日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育,3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學雷鋒活動中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會課、黑板報,“紅領巾小廣播”宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。
3、學雷鋒行動
(1)將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周三第六節課
①一、二年級撿取校園雜物
②三年級清理室外操場雜物。
③四、五、六年級上街清掃街道。
④3月9日星期三上午第三、四節課,學校大隊部組織學校文藝隊及優秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
(2)開展學雷鋒手抄報比賽。
①活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
②活動要求:每班上交8份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。
③3月25日前,上交德育處。
(3)進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
(4)立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
四、活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“雷鋒式好少年”,全校評出十佳“雷鋒式好少年”,激勵廣大少年兒童展現新陂中心小學積極向上的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
今年是向雷鋒同志題詞__周年,為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變人為目的。
一、活動主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動時間:
20__年3月
四、活動安排:
1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學雷鋒表彰會;
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時學生統一穿校服,佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡?!?/p>
5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻給地球,以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。
9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
評比細則是:
(1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);
(2)紀律扣分(校園內發現吃零食的,一人次扣班級1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級1分,損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發現、記錄、違反學生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);
(5)衛生扣分(發現班級學生在校園內丟紙片,每丟一人次扣
所在班級0.5分)??梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責,(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人:武同德,具體負責人:陳國棟。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校學雷鋒活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建和諧社會,和諧校園作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召,制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道要嚴以律己,不要自由散漫。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾要善待他人,不要作踐自己。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞要學而善思,不要思而不學。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢要善待環境,不要輕狂喧嘩。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事為主題的班會,做好記錄。
3、開展一次學雷鋒征文比賽
要求:以我以雷鋒為榜樣為主題,題目自擬,文體不限。三六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①38國際婦女節,組織學生開展感恩母親活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節,積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,做一個愛綠護綠的小衛士。
④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。爭當文明使者。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。
5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名學雷鋒小標兵。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。
一、總體目標
今年是雷鋒犧牲__周年,為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,培養學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進教育,促進學生健康成長,全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題,廣泛開展系列活動,具體要求如下:
二、具體活動安排
(一)學雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會(2月27日—3月4日)
1、大隊部做“學雷鋒動員”,向全校師生發出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神,立足班級,尋找典型,發掘班級資源,各同學以自查和自我批評為主,切實提高宣傳教育實效性。
3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量,以“向雷鋒同志學習”為主題,出好一期高質量的黑板報,并于3月2日中午進行評比,評比結果與四項競賽掛鉤。
(二)學雷鋒系列活動二:讀英雄書,講英雄故事(3月12日—3月18日)
1、各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會,在班會時間進行展示,各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽;
2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。
(三)學雷鋒系列活動三:學雷鋒自我總結周(3月26日—4月1日)
1、各班收集好集體或個人的好人好事情況,認真登記好“好人好事登記本”,及時交到大隊部。
2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結交流大會。
3、評出班級中的活雷鋒。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習,增強班集體的凝聚力,改善學校的校風校貌。
為了紀念題詞“向雷鋒同志學習” __周年,為深入貫徹關于“要深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化”的要求,我園積極響應上級號召,于20__年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學習雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學雷鋒活動常態化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:
一、 活動主題:
弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發師生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我園精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我?!皩W雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習慣的形成。
二、 活動時間:
20__年3月起
三、 活動口號:
弘揚雷鋒精神,構建和諧校園
四、活動安排:
第一階段:宣傳發動
升旗儀式發出倡儀,宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。
活動一:開展“獻愛心送溫暖” 捐款活動
時間:20__.3.5上午升旗儀式
地點:實驗幼兒園
活動內容:全園師生為本園家庭經濟困難及留守兒童募款。
活動二:學雷鋒志愿者簽字儀式
時間:20__.3.5晚集中會議
地點:實驗幼兒園
活動內容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》
第二階段:活動開展
活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發掘優點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。
活動二:開展幼兒園及周邊環境整治、樹綠護綠志愿服務活動
時間:20__.3.12~6、30
地點:實驗幼兒園及周邊
活動內容:
1、3月12日“植樹節”,全體教師志愿者參與植樹美化環境的活動,整理幼兒園內外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。
2、創建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛生死角,給大家一個干凈整潔的家園。
3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環境大掃除。
活動四:開展公共秩序維護志愿服務活動
時間:20__.3.19
地點:溪濱公園
活動內容:全園志愿者帶上相應工具,帶領大班幼兒,前往小朋友經常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。
活動五:交通勸導志愿服務行動
時間:20__、3~6
地點:實驗幼兒園
活動內容:以幼兒園路口車站為重點,勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。
活動六:開展崗位學雷鋒服務活動
時間:20__、3、26~4
地點:實驗幼兒園
活動內容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標,組織全園教師開展“崗位大練兵”活動
活動七:開展留守兒童一對一幫扶
時間:20__、3、26~6
地點:實驗幼兒園
一、活動目的
三月份是傳統的學雷鋒活動月,為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為繼承優良傳統,積極培養學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下:
二、活動對象
全校師生
三、活動時間
20__年3月1日——20__年4月5日
四、活動內容
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。
組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
2、學習雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神
大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周__
3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。3—6年每班2份
4、雷鋒在我身邊系列升旗
3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式,通過國旗下的演講,進一步了解雷鋒事跡,使全校師生能把雷鋒精神發揚光大,做雷鋒的傳人。
4、學雷鋒實踐活動3月19日
組織4-6學生美化校園的衛生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外,學校周圍無死角。從中體現奉獻精神,體驗勞動的快樂。
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