植樹節宣傳活動方案大全(十篇)
一年一度的植樹節到了,你今天種樹了嗎?春天很適合種一些花木,每種植物,就像種下希望的種子一樣,下面是小編給大家整理的植樹節宣傳活動方案大全,希望大家喜歡!
一、活動目的
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,針對我校全體學生開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠行動,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間
20__年3月8日至3月22日
三、參加對象
全體少先隊員
四、活動內容
1、宣傳發動。
通過3月8日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、美化校園環境。
1)愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生清潔與保潔工作。
2)結合學雷鋒活動,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生每人帶好一個塑料袋,3月11日進行全校撿垃圾 ,清除校園衛生死角活動。
3、環境保護,我的心聲。
1)3月12日班會課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求:各中隊要做上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。
2)各年級中隊活動主題活動
圍繞愛樹,進行樹類知識講座,各班輔導員整理好講課稿(文字稿),上交大隊部。以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5份優秀作品上送大隊部。少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。
六年級:
圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫觀察日記或作文。3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5篇優秀作品上送大隊部。
4、表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。
各中隊評選出5名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生愛護植物、保護生態環境的意識,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境。
二、活動主題:
相約春天,共植希望
三、行動口號:
愛綠、護綠我先行
四、活動時間:
20__年3月3日——20__年3月14日
五、參加對象:
全體少先隊員
六、活動內容:
(一)播種行動:少隊輔導員向學生發布活動通知和倡議。
(二)落實行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我為家庭添綠:班主任組織學生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?!睘橹?,要結合環境保護教育,少隊部將進行優秀作品展。
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
當我們的空氣不再新鮮,當我們藍天不再透明,當我們在穹頂之下,請伸出你們的手,一起來復蘇一片綠地,擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹,明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹,明天就會綻放更多的地球彩虹。我們是地球的公民,來吧,參與到我們小小樹苗領養中來,建造我們最美麗的家園!你們是畫家,用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家,用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家,用一棵樹苗擦亮我們頭頂的藍天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!
一、活動形式:
1、家庭植樹。以家庭為單位,共同栽種家庭幸福樹。
2、友情植樹。調動小朋友的積極性,分工協作團隊配合,互幫互助完成植樹。
3、見證成長。種植完后與小樹合影,共同見證成長。
二、活動時間:
3月12日10時出發
三、活動地點:
森林公園
參與者可以把對未來的美好愿景寫在許愿紙上放入樹坑埋在樹根深處,與樹木一起成長,也可為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,留下一份美好的回憶和祝愿。、
四、兒童要由監護人全程陪同
五、集合地點:待定
六、注意事項
1、活動全程不得擅自離隊活動,嚴格聽從老師安排,家長請看好自己的孩子,一定要注意安全
2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套,做好防護工作,以免造成傷害。
3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁
4、本次活動自行解決交通工具,自備飲用水
5、禁止在森林公園內抽煙及丟棄垃圾。
6、植樹完成后,將周邊的垃圾清理干凈。
活動目標
1、和植物的親密接觸
2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統:
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環保意識,生態意識。
活動口號:行動起來,為地球增添一點綠色。
活動準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。
家長準備
小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)
活動地點:幼兒園各班級教室。
活動流程
一、認識部分蔬菜與種子,引發幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認識水果的種子。
提問:(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問:(1)你們認識這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)
二、了解植物的成長,親子種植植物。
1、教師示范:清晰種植步驟。
講解種植步驟:
首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作:親子種植小植物。
講解種植要求:
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會發芽長大?(4)會接什么樣的果實?
親子種植:
(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。
(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽,鞏固對種植小植物的認識。
(1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫上:植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
(4)啟發寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。
教師每桌發多余幼兒人數的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。
玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。
幼兒園植樹節親子活動方案,植樹節幼兒園組織活動,讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣,讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護環境的知識,對于幼兒來說是一個更好的學習愛護環境的機會。
活動主題:
“種一棵小樹,綠一方凈土”
活動地點:
籃球館東北角綠化管理中心
活動時間:
20__年3月10日上午
主辦單位:
__學院青年志愿者協會
組織人員:
__、__
參與人員:
__青協全體人員
活動目的:
通過植樹,了解植樹節的知識,進一步了解樹與人類的關系,提高學生保護樹木的責任感,培養環保意識。
材料準備:
(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子;
(2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學們書寫環保心愿卡。
活動安排:
(1)全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合;
(2)將工作人員分組,便于組織和管理;
(3)去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具;
(4)領完物品,在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹;
(5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動;
(6)活動結束后,將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環保心愿。
注意事項:
(1)工作人員不能遲到,有事提前請假;
(2)注意自身安全,保護好校園內的植物;
(3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;
(4)活動結束后,將物品收集整齊,對植樹地點的環境進行整理。
為貫徹落實中共__省委辦公廳、__省人民政府辦公廳《關于組織開展20__年千萬畝森林增長工程義務植樹活動的通知》(__辦明電〔20__〕__號)和《關于開展全市20__年義務植樹活動的通知》(蚌綠委〔20__〕1號)精神,結合實際,制定本方案。
(一)時間、地點及人員
20__年3月5日上午9點,__鎮蚌固一級公路北側項目區林網,面積200畝,計劃栽植楊樹5000棵,縣四大班子領導、縣直機關干部職工。
(二)組織分工
機關工委牽頭,負責分段、通知、協調;林業局負責技術指導、活動宣傳;__鎮政府負責提供優質樹苗、打好樹穴、分發樹苗、安排提供水源、栽后涂白等。
(三)植樹工具
各單位自備工具(樹穴已挖好):锨、水桶(建議:各單位多帶水桶,每人一件工具)。
(四)技術要求
1、樹苗
楊樹大苗,苗高4米以上,地徑3厘米以上,栽植前樹苗在水中浸泡3天,由__鎮安排人員把樹苗分發到各單位地段。
2、栽植
①放苗標直:樹穴內先回填土10厘米,將樹苗豎直放于穴內,標直,橫豎成行。
②扶正回土:扶正樹苗,根系向四周舒展,將表層土回填穴內,埋至樹苗根部上方(或埋至離地表10厘米),輕輕將樹苗稍提,使土壤與根系緊密接觸,并用腳稍踩。
③澆足定根水:每株樹苗澆水2-3桶,待水滲至下部,然后繼續回填土壤至地平,再踩實。
④培土:在樹苗周圍培土,高出地面__-20厘米,成饅頭形。
3、涂白
為防止春季溫度過高灼傷苗木,沿樹苗根頸向上1.2米全部涂白,涂白對防治病蟲害也可起到一定的作用。
(五)相關工作
1、各單位車輛自備。
2、公安局負責安排交警在__鎮蚌固一級公路北側植樹現場值勤。
(一)人武部(八一林)
20__年3月12日或者之前,人武部領導和鄉鎮武裝部以及民兵預備役人員,連城鎮二道解放溝北岸,計劃栽植女貞600棵??h財政局農發辦負責挖好樹穴,提供苗木、水源、涂白等,人武部負責栽植、澆水等,林業局負責技術指導。
(二)總工會(工會林)
20__年3月12日或者之前,總工會領導、鄉鎮以及縣直機關單位工會人員,仲興鄉崔溝南段,面積50畝,計劃栽植楊樹20__棵。仲興鄉負責挖好樹穴,提供苗木、水源、涂白等,總工會負責栽植、澆水等,林業局負責技術指導。
(三)縣婦聯(巾幗林)
20__年3月12日或者之前,縣婦聯領導、鄉鎮和縣直機關單位婦女代表,仲興鄉崔溝北段,面積50畝,計劃栽植楊樹20__棵。仲興鄉政府負責挖好樹穴,提供苗木、水源、涂白等,婦聯負責栽植、澆水等,林業局負責技術指導。
(四)團縣委(青年林)
20__年3月12日或者之前,團縣委領導和鄉鎮共青團人員,石湖鄉貝溝壩段,面積100畝,計劃栽植楊樹4000棵。石湖鄉政府負責挖好樹穴,提供苗木、水源、涂白等,團縣委負責栽植、澆水等,林業局負責技術指導。
(五)住建、交通和水務
結合本部門承擔的.造林綠化任務組織開展義務植樹活動。
20__年3月11日至12日,集中2天時間,各鄉鎮根據實際組織機關干部、企事業單位職工和學校師生等集中開展義務植樹活動,及時進行宣傳報道,形成全社會積極參與義務植樹活動的濃厚氛圍。各鄉鎮義務植樹地點分別為:王莊鎮懷洪新河迎水坡、新馬橋鎮盧渡雞場、連城鎮澥河治理片、劉集鎮懷洪新河大壩、石湖鄉縣道011陡溝段、濠城鎮殷西溝、仲興鄉后樓村S101北側、任橋鎮政府西、湖溝鎮馬樓村澥河大壩、楊廟鄉楊廟劉魏湖大渠、__鎮蚌固一級公路。累計植樹面積780畝。
一、活動目的:
借助3月12日全民植樹為契機,號召全校師生開展“相約春天,共植希望”綠色環?;顒?,在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中,讓學生感受大自然的美好,更多的了解植物生長的知識,增強環保意識,生態意識,以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
二、行動口號:
相約春天 共植希望
三、活動時間:20__.3.12——20__.6
四、活動過程:
1、活動發動階段:大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間,向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召:倡議每位隊員從身邊做起,從小事做起,認真做好值日。不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護天華的一草一木,以小衛士的精神,讓天華小學的校園更美!人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、活動實踐階段:
校內實踐:陽光認領 我與小樹共成長
1) 利用周五(3月12日)下午班隊會的時間,在班主任的帶領下,走進學校綠化區、認識校園綠色植物,每人認領一棵小樹,可以為它取一個自己喜歡的`名字,負責進行養護,與小樹共成長;
2) 匯報交流:以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動,并以綠色小隊為單位整理出活動相關資料。
3)活動結束后,各班認真總結,評選 “校園綠色大使”。
校外實踐:親子互動,共建綠色家園
1) 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物,撰寫觀察日記或實驗報告,等其茁壯時帶到班級,構建班級生物角;
2) 利用周末時間,綠色家庭快樂出發!走進大自然,開展長沙綠色環保情況的調查活動,將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。
3、活動總結階段:
1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物,學期末,評選出最佳“美麗綠色新顏”獎;
2)“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽,評選出一、二、三等獎。
3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目里面,每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。
4、注意事項
1)各中隊要高度重視,注重活動過程。
2)對每項活動的開展,大隊部及教導處會進行幫助和檢查,確?;顒禹樌_展。
活動宗旨:
20__年3月12日是第x個植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的`方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備:
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動時間:
3月10日——3月12日
活動內容:
一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。
活動主題:
我與小樹共成長
活動目的:
以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節這個傳統日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態意識。
活動時間:
3月12日上午8:00——11:00
活動對象:
__X中學初一(5)班
活動流程:
(一)前期準備
1、聯系場地、準備工具、車輛。
2、發“致家長一封信”,確定能開車參加的`家長,以此劃分小組。
3、確定植樹地點,訂購樹苗。
4、劃分活動小組,4—5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、準備班級醫療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。
6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。
8、制作橫幅,準備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學校上車出發。
2、到達場地大楊鎮,請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動后
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、師總結、表揚。
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20__年3月10日-20__年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班班級會(3月11日)
各班班級在周二下午主題班班級會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班班級會活動,并以班班級級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班班級級為單位,班班級級同學為各自班班級綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班班級根據室內綠色設計,對班班級級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班班級級,但是班班級級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的`知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
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