申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面給大家分享一些關于初一年級入團申請書,希望對大家有幫助。
初一年級入團申請書1
敬愛的團支部:
我是初一x班的學生,今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請:我志愿加入中國共產主義青年團。
我志愿加入中國共產主義青年團,因為我追求進步,我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力啊!我一定要好好學習,不斷進步,爭取將來成為一個對社會有用的人,一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!
我志愿加入中國共產主義青年團,我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程,遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動,我將努力學習,不愧對“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產主義青年團,有幸成為一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
初一年級入團申請書2
敬愛的團支部:
進入中學的我鄭重地向團組織提出申請,請求加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是一所馬克思主義的大學校。在這培養了一批又一批的先進青年,鑄造了一代又一代共產主義戰士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
加入共青團是我多年的夢想。以前,我一直想加入共青團,但將自己同那些優秀共青團員比較時,就感到自己缺點很多,相差甚遠,因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助,我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等,開始有所進步,對團的認識逐漸加深,使我更加希望能夠成為共青團的一份子。我決心在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。
我在班級中學習成績算是很好的同學,所以我想我會在今后的學習中更好的努力,取得更大的進步,當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習,我相信只要我做到這些,我就會得到更好的進步,幫助同學就是幫助自己。
最后,我再次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。
此致
敬禮!
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__年__月__日
初一年級入團申請書3
敬愛的團支部:
我是初一的學生,我志愿加入共青團!
中國共產主義青年團培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的理想,使我國成為有文明、有文化、有道德、有理想的社會主義強國。
本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題。本人還有尊敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,現在還不斷努力學習,希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。
團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。
此致
敬禮!
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__年__月__日
初一年級入團申請書4
敬愛的團支部:
我是初一(5)班的學生,在班上擔任組織委員的職務。學習成績上學期成績排名第五,這對我來說是一個很大的鼓勵,當然壓力也很大,很怕下次考試考得不好,被別人說進步突出是浪得虛名的,這句話一直促進自己努力學習、奮發向上,保持優良成績。
中國共產主義青年團是一個優秀的組織,它為實現提高國民的道德思想水平和實現共產主義社會制度這兩個目標而奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年,為國家社會現代化多做貢獻,成為國家棟梁。
我作為一位中國公民,有責任和義務建社祖國,共青團是孕育國家未來棟梁的組織,所以我志愿加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學習經驗,我可以從中獲取知識,增廣見聞所以我更應加入共青團。
我要是成為青年團團員,一定要為班級為集體爭光,成為一位優秀的共青團員。如果團組織沒有接受我的入團申請,那就是說明暫時我還不符合中國共青團團員的要求。我不會感到沮喪和傷心的,我會把不能入團作為我積極努力學習的成果,我會爭取在下一次入團的時候使自己成功入團。
如果團組織接受了我的入團申請,我成為一名中國共青團團員的話,我一定會繼續努力,努力學習和團結好周圍的同學,積極的幫助同學補習功課,不辜負團組織對我的期望。
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
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__年__月__日
初一年級入團申請書5
敬愛的校團委:
我是初一(9)班的學生,我志愿加入中國共產主義青年團,我在平時閱讀過一些關于中國共產主義青年團的書刊,認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。因此我志愿加入共青團。我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。
我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,了解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。
我希望我能把宣傳工作做到,盡忠盡職。在這里,我認真向團委申請:我一定用實際的`行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量,作出行動。
如果我一時未被批準,我決不灰心,決不泄氣,會接受考驗,繼續爭取。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
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