建團一百周年的團委活動策劃方案

共青團作為黨的助手與后備軍，承載著黨的高度信任與殷切期望，使命光榮，責任重大。下面是小編整合的建團一百周年的團委活動策劃方案，一起來看看吧。

建團一百周年的團委活動策劃方案1

一、活動背景

1.勝利召開第七屆團代會代，

二、活動目的及意義

1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

3. 在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

4、 通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

三、活動主題：“團代知識”

四、活動創新點

利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

五、活動時間： 2023年10月28日

六、活動地點：各班教室

七、組織單位：宗合教學組織部

八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游

九、具體活動內容

各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

二、活動總結(由班主任老師完成)

建團一百周年的團委活動策劃方案2

今年是紀念五四運動_周年，也是中國共產主義青年團成立_周年，為在全校團員青年中弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，動員和引導全校團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，為深入貫徹習近平總書記系列講話精神，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開，校團學決定在全校各級團組織和廣大團員青年中開展五四青年節系列活動。

一、活動主題

傳承五四報國志，爭做遼石化好青年

二、活動時間

20_年4月—5月

三、主要內容

(一)深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動98周年、中國共產主義青年團成立_周年為契機，緊緊結合“一學一做”教育實踐活動，廣泛開展“奮斗的青春最美麗”“我的中國夢”等主題教育活動，通過報告會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理，為推動學?？茖W發展獻策獻力。

(二)認真開展先進典型表彰宣傳，進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動有利契機，大力挖掘、培育先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作，在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

(三)廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。深化“志愿服務提升計劃”和“志愿服務保障計劃”，推動團員成為注冊志愿者并組織注冊志愿者申領保險，深化“班級團支部志愿服務委員培訓班”的組織開展。積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務等形式，在推進中華民族偉大復興的“中國夢”的偉大實踐中展示遼寧石油化工大學青年的精神風貌。

(四)充分利用互聯網技術，在各級團屬新媒體平臺開展豐富多彩的網絡五四節日文化活動。各基層團組織要將廣泛開展五四節日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，同時充分利用新媒體平臺，通過網上投票、網上團支部討論等方式，努力創造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的“網絡”五四節日文化活動。

四、重點工作安排

(一)“一學一做”——遼寧省大學生理論宣講團示范性報告會走進遼寧石油化工大學

活動時間：5月3日13：00

承辦單位：校團委

活動內容：根據團省委、省學聯的安排，承辦遼寧省大學生理論宣講團示范性報告會，組織我校團學骨干及沈陽工學院、撫順大學團學骨干收聽省大學生理論宣講團解讀習近平總書記“七一”重要講話、社會主義核心價值觀和習近平總書記在遼寧代表團審議時的講話。

(二)“不忘初心跟黨走”——新團員入團儀式

活動時間：5月

承辦單位：校團委

活動內容：組織全校20_年度新團員，開展集體入團儀式，加強新時期我校共青團員的團員意識教育，增強共青團組織的政治性、先進性、群眾性。

(三)“不做改革的看客”——主題升旗儀式

活動時間：5月4日

承辦單位：校團委

活動內容：結合遼寧省群團工作會議精神和《高校共青團改革實施方案》，組織開展“不做改革的看客”主題升旗儀式，引導廣大團員青年以時不我待的精神參與為學校共青團特別是遼寧石油化工大學共青團的改革獻計獻策，發出聲音，不做共青團改革的過客、看客。

(四)青春風采——20_-20_學年度五四系列表彰

活動時間：5月中旬

承辦單位：校團委

活動內容：校團委對獲得20_-20_學年度五四系列先進集體和優秀個人進行表彰，并利用團刊《風華青年》、官方網站、官方微信、微博等新媒體平臺對獲獎者進行展示，以榜樣力量帶動全體青年團員，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。

(五)“書香五四”——開展書香系列活動

活動時間：4月—5月

承辦單位：校團委、各學院團委、各班級團支部

活動內容：各級團組織結合4月23日“國際書香日”、五四青年節等重要時間節點廣泛開展讀書交流會、讀書文化沙龍、“圖書漂流”、有聲讀物分享等系列書香活動，打造一批“書香團支部”，在全校營造良好的讀書氛圍，提升學校文化軟實力。

(六)最美合影——與團旗的“最美合影”征集活動

活動時間：5月上旬

承辦單位：校團委、各學院團委

活動內容：廣泛征集團員青年與團旗的合影，并通過各級團屬新媒體展示，引導團員青年亮出身份，展現團員青年“向上向善”的精神風貌和青春風采。

(七)志愿青春——深化實施“志愿服務提升計劃”和“志愿服務保障計劃”

活動時間：5月—6月

承辦單位：校團委

活動內容：深化開展首期“班級團支部志愿服務委員培訓班”，動員全校共青團員成為注冊志愿者并為所有志愿者提供注冊志愿者險，完成志愿者的注冊和保險的申領。

(八)與建設街道共建學雷鋒志愿服務基地

活動時間：5月中旬

承辦單位：校團委

活動內容：創新志愿服務平臺，與建設街道黨工委共建“大學生學雷鋒志愿服務社會實踐基地”，蓬勃志愿服務活動，增強學雷鋒志愿活動對學校周邊的輻射作用。

(九)成立羅云堅志愿服務隊

活動時間：5月中旬

承辦單位：化學化工與環境學部團委

活動內容：成立以遼寧省大學生自強之星提名獎獲得者、化學化工與環境學部羅云堅同學的名字命名的志愿者隊伍，成立我校首支助殘專項志愿服務隊伍，蓬勃開展助殘志愿服務活動。

五、相關要求

(一)高度重視，精心組織。各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與校內組織的各項活動。

(二)突出主題，體現特色。各基層團組織要結合自身實際制定活動方案，集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發向上的精神風貌。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各基層團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用學生媒體特別是新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

建團一百周年的團委活動策劃方案3

活動主題: 凝聚!

活動目的：增強團委各部門的凝聚力，給大家帶來一個愉快的周末。

活動參與部門： 十四個部門各出五名人員，共60人

活動時間：

前期準備：

1. 從各部門調用共六名工作人員，4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(游戲規則)

2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)

3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等)，3號必須確定所有物資到位

4. 號召各部門的成員報名參加本活動，規定每個部門出五名人員參加，同一部門不分在同一小組，3號必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號碼牌

5. 制作游戲所需的ppt

6. 活動主持發言稿

活動當天準備：

1. 工作人員一點半到場布場，梁擎北負責工作人員簽到。

布場內容：擺放好桌椅、食品，安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。

2. abc負責各小組人員的簽到，引導相應小組成員在相應區域就座

工作人員安排：

主持人

簡—播放ppt

機動人員，并負責監督各項活動的進展

負責各項物資的準備工作

abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展，可以為他們講解不懂的地方，引導他們，使活動順利進行。

活動環節：

注意：準備工作人員紀錄小組成績用的紙，活動開始前分發給各工作人員!

一、猜猜我是誰

1.游戲規則：

(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘

(2) 將各小組再分成兩隊，team1和team2，兩隊面對面站立

(3) team1先玩，選一名代表a，站在兩隊中間并背對team2，然后team2選出一名代表b，代表a不可以看見代表b，代表a只可以根據己方隊員的形容描述在一分鐘之內猜出team2代表是誰，要求隊員絕不可以直接說出代表的名字，一旦違規或猜中，則重新選出一名代表;猜對人數最少的小組將接受懲罰;

(4) 同樣方法，輪到team2進行游戲，直到兩組人都玩過為止;

2.場地布置：將每小組的座椅分成兩排，相對擺好

3.懲罰：輸的小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧

4.時間安排：約10至15分鐘

5.工作人員安排

a.各小組負責人監督游戲的進行，計時計數，并將各組成績報告給楊博;

b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;

c.主持人可以問大家這些問題：

(1)大家認識了自己的組員沒有?

(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?

二、創意團隊大比拼

1.游戲規則：要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形，并選出隊長，然后給隊長用報紙做服裝，發揮你的搞笑和創意天份，10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形，完成后留影。

2.所需物資：每隊5張報紙，一卷透明膠

3.工作人員安排：a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;

b. 紀錄好小組的名字;

c. 阿簡注意計時;

三、小組配合猜詞語

1.游戲規則：ab兩人站到前臺。游戲兩分鐘;首先一人a站在另一人b身后，b須將雙手放在a身后并且不能使用雙手，a的手充當b的手，兩人都可以使用腳。接著ab兩人根據ppt上所顯示的詞語配合作姿勢，每組只分配15個詞語，要求b表情豐富幽默，a動作形象逼真。然后這個小組的其他成員根據ab兩人配合做出來的姿勢來猜詞語，ab兩人不可口頭對隊員們做任何提示。實在無法完成可以示意pass，直接跳至下一個詞語。在兩分鐘內猜到詞語最少的隊伍將接受懲罰;

2.參加人數：全組(10人)

3.工作人員安排：

a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數，隨后將輸了的小組匯報給楊博;

b. 阿簡注意計時;

4.懲罰：一排人站好，倒數三秒之后模仿奧特曼喊：變身!然后做出奧特曼的經典動作，口中還要喊：“沙……!”要整齊!

四、忍笑大課堂

1.游戲規則：一共兩堂課，參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻，參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課，上課的老師是一名香港學生，期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音)，并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現笑意，將馬上被拖至刑場處決，男生將被雞毛撣敲_，女生將被雞毛撣敲手心一下。

2.游戲流程：

(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座，然后主持人宣布上第一堂課，要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。

(2)玩家違反規則的時候，操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續播放;

(3)當所有視頻播放完之后，主持人宣布第一堂課結束，請玩家回到觀眾席。接著用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上臺就座，然后主持人請出漢語教師，并宣布上課，聲明所有玩家都必須配合教師的教學，否則同樣會被處決;

(4)漢語教師開始教學。

(5)玩家違反規則的時候，主持人示意漢語教師暫停教學，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續。

3.注意事項：

(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員，其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意，一旦發現有人偷笑，馬上將違規玩家拖至刑場處決，手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的_一下，要求工作人員在敲的時候表情極其夸張，并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個_”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度，自己拿捏好就ok。

(2)主持人站在投影儀屏幕附近，要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規則同樣要被工作人員處決。

(3)刑場處放置桌子一張，處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上，然后再進行處決。

(4)如果有多個玩家違反規則，工作人員將他們召集到刑場附近站好，一個一個來處決。

(5)在上課期間，主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下，然后不斷以提問等方式逗玩家笑。

4.物資需求：

1、小桌子一張，椅子10張;

2、雞毛撣一個;紅繩兩條

3、手提電腦一部，搞笑視頻兩個;

4、漢語教學用的ppt;

5.行刑所需的背景音樂

5.工作人員安排

1.游戲前擺好椅子、桌子..

2.阿北與某男做行刑人員，拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;

3.適時播放音樂、ppt

4.不會說普通話的外招生一名，充當漢語教師(已經請到啦)

五、看誰是影帝

1.所需物資：可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;

2.游戲規則：

第一輪：4名工作人員出來在長桌面前站好，主持人宣布開始后，4人將各自面前的液體全部喝掉，各小組必須在兩分鐘內根據臺上4人的表現判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶，組長負責公布最后答案;猜錯的小組將受到懲罰。

第二輪：4名工作人員輪流說一段話，其中有一個人說的是謊話，要求各小組在6分鐘內判斷出到底誰是撒謊者，期間允許提問，但是不可以對工作人員作過分要求(楊博拿捏好);

3.工作人員安排：

a. 在上一個游戲即將結束的時候在后臺馬上將液體倒好—李晨

b. g、北撤走椅子，擺好桌子，將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;

c. 各小組工作人員記錄好各組答案;

d. 主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數5秒后向前走一步;

e. 阿簡負責計時;

4.懲罰：捏著鼻子繞場跑一周，邊跑邊喊：“我是一只小小小小鳥……”

六、默契蛋糕宴

1.所需物資 ：四個小蛋糕，四雙筷子，把蛋糕切好若干塊放入塑料杯中。蒙眼的道具八個

2.游戲規則：每隊派三個人一組，兩個人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂對方食物，剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。

3.工作人員安排：

工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;

懲罰：用英文唱《世上只有媽媽好》，至于英文歌詞，請看大屏幕。

七、說說心里話

1.所需物資：每隊發五張紙，兩支筆，一大張能貼紙并保存的卡紙;

2. 游戲規則：5分鐘內每隊寫下自己能想到的：

a. 最開心的事;

b. 笑的事;

c. 最感動的事;

d. 最糗的事情;

然后選出兩名代表將這些事情都念出來，卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;

3.工作人員安排

abcdef負責各自小組紙筆派發，適當引導激發他們的真情實感及思維.

建團一百周年的團委活動策劃方案4

為增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明新風尚，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風氣，充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。特制定本實施方案。

一、指導思想

以認真學習和領會“十八大”精神為統領，以全面貫徹和落實科學發展觀為主線，以社會主義核心價值體系建設為根本，以為人民服務為宗旨，以弘揚雷鋒精神為主題，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全縣形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。實現奉獻他人，提高自己素質的目的，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、活動目標

積極發動組建助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務，引導全社會關注、理解、尊重、關心和幫助殘疾人，并通過培訓、實際學習、現場助殘活動，不斷提升助殘志愿者的服務和溝通等方面素質，同時全面掌握殘疾人狀況，并針對殘疾人康復、教育、維權、文化體育、社會保障等方面開展各種幫扶活動。

三、服務對象

面向全縣開展活動，重點是全縣失去勞動能力和生活自立能力的困難人群。先期重點在城關鎮各社區開展工作，逐步延伸到各鄉鎮。

四、組織形式和服務方式

依托平羅縣職業教育中心青年志愿者服務隊，開展縣級扶殘助殘志愿服務工作。逐步在各鄉鎮、社區成立志愿者服務工作站，負責在區域內開展志愿服務活動。堅持自愿服務為主，不定期形式多樣的服務方式。

五、活動內容

(一)開展上門服務。與社區殘疾人協會、村殘疾人工作小組對本社區、鄉鎮的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，與近期全區開展的“千名干部下農村、送政策、促發展”活動相結合，做到送政策上門，送服務上門。

(二)開展輔導服務。利用職教中心志愿者掌握醫療知識的優勢為殘疾人進行心理和康復指導，輔導幫助殘疾人了解、掌握康復知識，為殘疾人提供康復和醫療服務。

(三)開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員到縣福利院和行動不便的殘疾人家中為殘疾人提供義診服務。

(四)社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。結合每年3月5日“學雷鋒志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，以及各種節慶日，重點開展集中活動，活動內容重點是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。

六、實施步驟

(一)準備階段(20_年3月上旬)。完善調整志愿者隊伍和資料建檔?；I備志愿者扶殘助殘服務活動啟動儀式，選準“切入點”進行啟動。

(二)推動實施階段(20_年4月至10月)。適時組織一次志愿者扶殘助殘服務活動交流會，現場觀摩推進會，先進典型宣傳等活動。通過先進典型示范引導，將志愿者扶殘助殘服務活動向深度和廣度推進。

(三)總結提升階段(20_年11月上旬)。對年度志愿者扶殘助殘服務活動進行全面總結，并對成績突出的優秀志愿者進行表彰獎勵。在總結的基礎上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務活動實施方案》，形成有人抓，有人管的經常性長效機制。

七、活動要求

(一)加強領導，健全機制。要充分認識扶殘助殘志愿服務活動的重要意義，確定服務團隊負責人，精心組織志愿服務活動。做到活動經?；?、制度化，認真組織推進。

(二)發動群眾，營造氛圍。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，及時報道扶殘助殘系列活動，努力營造濃厚活動氛圍。扶殘助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要發揮廣大干部群眾的積極性和創造性，活動要融入社區的方方面面，做到進村入社區、深入家庭，關心到每一位殘疾人，要讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖，讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時要做到集中活動與經?；顒酉嘟Y合，確?；顒拥膶嵭?。并通過此項活動引導全縣廣大愛心人士參與到扶殘助殘志愿活動中，共同為殘疾人開展志愿服務。

(三)總結上報，歸檔資料。此項活動是一項艱巨而長效的活動，服務的點多面廣，意義重大，各社區要做好總結經驗，注意發現、培養、樹立、宣傳典型，將活動期間的文字材料、信息和圖片資料進行整理，在每項活動結束后上報縣殘聯和縣職業教育中心。

建團一百周年的團委活動策劃方案5

一、活動背景：

新的一學期已經開始，為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求，在團委老師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務，切實加強青少年思想道德建設，把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來，堅定廣大青少年的理想信念。 激勵廣大團員不斷創新，積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造良好的校園文化氣息，開設一些有針對性的活動，提高廣大同學的綜合素質。

二、活動主題： 教育活動

社會主義核心價值觀24字。 “富強、民主、文明、和諧” “自由、平等、公正、法制” “愛國、敬業、誠信、友善”

科技活動

科研立項、挑戰杯等。

體育活動 “三走”

三、活動目標：

豐富我院共青團員的課余生活，激發大學生積極向上，熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識，發揮團員學生的主體意識，調動團員學生的積極性，把團員活動向團組織靠攏，增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質，為學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題，及時向團組織反應，并積極主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分，各個團支部應定期召開，并聽取各位團員的意見問題。

四、活動時間： 每月15號 (各班團支部可按情況安排)

五、活動形式：

以各班團支部為單位定期開展團學活動，活動形式根據各班情況和同學要求自己設定?；顒又黝}每月月初會進行公布，各班團支部根據要求開展。

六、活動流程：

通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見——各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定郵箱——組織專門人員定期進行評比登記

七、評比規則(100分)

1、主題：(20分)

主題鮮明且內容豐富。(18-20分) 主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分) 主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)

2、形式：(20分)

形式多樣嗎，很有特色，創新。(18-20分) 形式一般，大眾化。(13—17分) 形式單調，沒創意。(13分以下)

3、策劃;15分

策劃格式正確，內容翔實。(15分) 策劃格式正確，內容簡單。(10—14)

策劃格式錯誤，內容過于簡單。(10分以下)

4、效果和氣氛;(15分)

班級參與度高且能充分調動同學們的積極性，活動有秩序。(15分)

能較好調動同學們的參與和積極性，活動較有秩序。(10-14分) 班級自由散漫，參與度低，現場秩序混亂。(10分以下)

5、總結：(15分)

總結內容充實，邏輯性強，并有一系列活動圖片。( 15分) 總結內容較充實，邏輯性較強，圖片較多。(10—14分) 總結內能沒有或過于簡單，沒有活動圖片。(10分以下)

6、作品加分：(15分)

如果各個團支部宣傳得當，活動現場背景布置合理，攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。

7、獎懲細則：

①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個，14級3個)，優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。

②、如有團支部沒有開展主題團日活動，則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。