關于世界氣象日的活動方案

關于世界氣象日的活動方案5篇

天氣、氣候是人類賴以生存的自然環境和自然資源的一個重要組成部分，無論世界政治、經濟、社會、文化發展到什么程度，人類都不能夠脫離地球大氣。這里給大家分享一些關于關于世界氣象日的活動方案，供大家參考。

關于世界氣象日的活動方案精選篇1

一、活動目的：

3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強幼兒愛護環境，節約用水等意識，我園將開展一系列活動，進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。

二、活動主題：

主題一：森林我們的驕傲

展開的系列活動：

1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！

3、變廢為寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

4、環保小衛士：幼兒擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，為森林貢獻一份力量。

5、愛心圖書：置換閑置圖書，節約資源，倡導環保，并學會與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。

6、小朋友動手參與設計“環保標語”，神奇的創意在一雙雙小手中展現出來。

主題二：關愛地球，節約用水

展開的系列活動：

1、小班段教師通過開展“節水從我做起”的主題活動，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節水的重要性。

2、通過開展“爭當節水小衛士”的活動，培養幼兒的環保意識和節水意識，教育幼兒要節約用水、合理用水，從而達到關愛地球生命之源的目的。

3、教師通過主題教學活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們這美麗的家園。

4、小組制作“節水護水倡議書”。幼兒分小組商量，合作制定“護水倡議書”或節水標志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。

5、參觀社區的小河?？梢院陀變簠⒂^社區的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護他們沒有污染。

主題三：人與氣候

展開的系列活動：

1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標記。

2、通過認識常見的天氣預報符號提醒幼兒關注每天的天氣變化，預防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關氣象預告的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。

3、教室的掛飾上粘貼相關的圖片向全園的幼兒和家長進行宣傳。讓幼兒從小了解自然災害，并懂得最基本的突發事件的應對方法。如通過觀看龍卷風、海嘯的圖片了解有關“天災”對人類的危害。

活動建議：

每個班可以根據各班的年齡特點選擇1~2個主題活動，建議小、中、大班在水節日時，選擇“參觀社區的小河”活動。

關于世界氣象日的活動方案精選篇2

精選世界氣象日活動策劃

20____年“3·23”世界氣象日主題為“____”。宣傳的主要思路：一是圍繞天氣、氣候和水的主題，通過活動宣傳人類生產生活對天氣、氣候和水資源的影響，使社會各界關注氣象在低碳經濟發展中的作用，倡導市民呵護家園，低碳生活，提升城市宜居質量。二是圍繞深圳氣象建站六十周年,展示氣象為城市安全、社會發展、為民謀福祉的服務理念和事業發展成就。圍繞以上內容，以普及氣象科學知識，提高氣象防災減災能力為目標，擬開展系列宣傳活動，活動計劃如下：

（一） “____”主題網絡論壇

時間： 3月份

承辦單位：局辦聯絡騰訊、新浪、網易、深圳新聞網、特網等網絡媒體共同承辦，各處室協助組織參與對象和參與的話題

活動內容設計：在各大網站上以論壇、沙龍和微博等形式針對“天氣、氣候和水為未來增添動力”主題開展討論?；顒迎h節中論壇開設搶樓有獎，微博開設轉發有獎，引起全民的參與，掀起如何從自身和身邊的小事做起，減輕生產生活對天氣、氣候和水資源的影響；如何更有效的利用天氣、氣候和水為未來增添動力等言論熱潮，并將所有的言論集結成書出版。

（二）氣象局長上民心橋，結合氣象日主題暢談氣象服務城市安全、人居環境

時間： 3月中下旬左右或在3月23日當天

地點：新聞頻率直播間

承辦單位：與深圳紀檢監察局和深圳電臺新聞頻率聯絡，由局辦統籌,科技處和減災處協辦(科技處組織主題內容,減災處擬定問題及分派的氣象志愿者代表參與及答案的收集和反饋)

內容設計：擬安排局領導上橋與市民面對面交流氣象日的主題內容、市民關注的氣象熱點問題和我局今年力推的八大民生實事。

（三）公眾開放日活動

時間：3月份

地點：市氣象塔

承辦單位：局辦和觀象臺主辦、各處室和減災協會協辦

活動策劃：開展一次氣象雷達塔臺公眾開放活動，向參與活動的市民宣傳氣象日主題常識。

按照局領導的指示，請各處室協助準備一樓大廳展板更換的內容材料，重點圍繞氣象事業發展六十周年，因為時間緊急，請各處室加緊收集相關圖片和文字，特別是圖片。分工如下：

觀象臺：探測的比對，原來的站點分布圖和現今的站點分布圖比對，以及探測設施和裝備的比對等等，最新行政區劃的探測布局圖

預報處：氣象預報的比對，之前是如何做預報，現在的預報是怎樣做出來的，過去的預報圖和現在的預報圖比對等等

信網處：信息網絡技術和裝備的比對，以代表圖和表格進行比較直觀的展示

減災處：氣象行業管理的比對，最初的行業管理的代表圖片和現今的代表圖片

科技處：科技成果的代表圖和總體科技成果的列表

服務中心：氣象產品的發布比對，發布內容和方式的數量比對、圖片比對等等

（四）圍繞活動開展媒體宣傳

利用報刊、廣播、電視、網絡，采用專版、專欄、新聞、專題等多種形式，宣傳氣象日主題和氣象工作在社會進步、經濟發展中的重要作用。

1、電視臺播放氣象日主題宣傳片（影視中心落實）

3月份，在深圳電視臺播出世界氣象日主題宣傳片。

2、3.23氣象日網頁專欄（局辦落實）

從3月上旬開始，利用“公眾網站”、“決策網”、“社區服務網”等網絡資源，宣傳“3·23世界氣象日”，制作氣象日的'專題宣傳網頁。

3、氣象報3.23?？祥_設專版（局辦落實）

訂購500份氣象報3.23?？?，在?？祥_設我局專版頁面宣傳。

3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是：“致力于人類安全和福祉的六十年”。這是全體氣象工作者為之奮斗的理想，也是氣象工作真正融入人類生活并推動社會進步發展的更高要求。

眾所周知，氣象與人們的生活息息相關，密不可分，時時刻刻都影響著人們生活的方方面面，從人們的衣食住行，到農業的豐產豐收，從各行各業的生產發展，到經濟社會的進步與發展，氣象一直都發揮著越來越重要的作用。正如回良玉副總理所指出的：氣象工作從來沒有像今天這樣受到各級黨政領導的高度重視、社會各界的高度關切、人民群眾的高度關心、國際社會的高度關注，這些都凝結著所有氣象工作者的心血和汗水。對于十堰氣象工作，市委、市政府是滿意的。主要表現在：

一、氣象堅持為十堰經濟社會發展保駕護航

__市的主要氣象災害為干旱、洪澇、冰雹、酷熱高溫、低溫凍害等，氣象災害種類多，發生頻繁，給廣大人民群眾的生產、生活造成了巨大威脅，嚴重制約著全市農業和農村經濟的發展，直接影響著大局穩定。歷史上多次出現的特大干旱、冰雹、暴雨等氣象災害使我市農業生產遭受嚴重損失。

面對各種嚴重的氣象災害，全市氣象部門加強監測預警預報服務，提前部署、嚴密監視、滾動預報、主動服務、及時預警，為各級黨委政府和有關部門有效組織防災抗災救災、農業防災減災、群眾避災自救提供了氣象保障。十堰氣象人秉承“公共氣象、安全氣象、資源氣象”，努力踐行著“無微不至、無所不在”的服務理念，全方位、多形式提供準確及時預報預警信息，科學有效地減少氣象災害造成的損失，致力于為十堰經濟社會發展保駕護航。

二、過去的一年氣象工作為全市經濟社會發展作出了突出貢獻

過去的一年，全市氣象部門做了大量卓有成效的工作，氣象防災減災和公共氣象服務效益更加顯現，災害性天氣預警工作不斷加強，預測預報準確率穩步提高，氣象現代化建設扎實推進，部門自身建設取得可喜成績。

，我市先后遭受干旱、暴雨、強對流、高溫、連陰雨、低溫雨雪冰凍等多種氣象災害襲擊，氣象防災減災任務異常繁重。面對頻繁的氣象災害和艱巨的氣象服務任務，氣象部門克服一切困難，認真履行職責，氣象災害應急處置得當，公共氣象服務優質高效，贏得了地方各級政府、社會公眾的充分肯定和高度贊譽，社會經濟效益明顯。

扎實做好抗旱氣象服務。20春季，我市發生冬春連旱，氣象局主動報送《十堰旱情評估》專題材料，為市領導部署抗旱工作提供科學決策依據，同時氣象局嚴陣以待，做好一切人工增雨的準備，抓住有利時機適時開展人工增雨作業。

積極做好重大災害性天氣的氣象服務。年汛期以來，我市強對流、暴雨、連陰雨頻發，氣象局每次都提前對降水過程的時間、強度做出了較為準確的預報，并及時向市委、市政府、市防辦及相關服務單位發布了重要氣象報告，市領導先后2次在重要氣象報告上批示，還多次組織市防辦及有關部門召開緊急會議，部署安排防范措施。20_年5月26日，市水庫管理處依據“27-28日全市有中到大雨、局部暴雨”的預報，對百二河水庫實施提前泄洪。

積極應對低溫雨雪冰凍災害，降溫降雪預報準確、服務及時。20_年11月份，我市先后兩次普降中到大雪，局部暴雪。氣象局早在11月9日就向市委市政府及有關部門報送“華北冷空氣南下，我市氣溫明顯下降”專題氣象報告，還通過12121、手機短信、網站、氣象信息電子顯示屏、電視滾動字幕等方式發布了降溫降雪的重要氣象信息，并迅速啟動了《__市氣象災害應急預案ⅲ級應急指令》。 12日，再次向市政府報送重要氣象報告：預計15日開始，全市又將迎來一次較強冷空氣，并伴有中等以上強度的雨雪天氣過程發生。對此，市政府高度重視，多次召開緊急會議，積極部署防范應對措施，下發了《關于做好低溫雨雪冰凍災害防范和應對工作的緊急通知》，做好災害天氣防范和應對工作。

積極開展人工增雨和防雹作業。氣象局本著有雹防雹、有旱抗旱的理念，積極開展人工增雨和防雹作業，有效減輕了全市冬春旱情，確保了作業保護區內無雹災，為農業減災避災發揮了重要作用。

加強公共氣象服務，致力于人民福祉安康。公共氣象服務體系建設穩步推進，目前，共建成了包括廣播、電視、報紙、電話、手機短信、網絡、電子顯示屏等多種傳播手段的氣象災害預警信息的發布平臺，預報預警信息發布滲透至人們生活的每一個角落。

市委、市政府認為，全市氣象部門充分利用現代化氣象科技手段，通過嚴密監測天氣變化，在重大災害天氣過程中為市委、市政府決策提供了準確的氣象信息，有效防止了重大災害的發生；及時提出有效的防災減災建議，為我市農業豐產豐收作出了突出貢獻；在保障人民群眾生產生活等方面發揮了不可替代的作用。

三、氣象部門要進一步提升監測預警能力，提高服務水平

隨著社會經濟的不斷發展，氣象部門的社會職能發生了很大的變化，從過去單純的氣象預測預報，發展到現在防災減災和應對氣候變化。同樣，氣象服務的職能也發生了很大拓展和轉折，延伸到公共社會服務的廣泛領域。從決策服務、公眾服務、專業服務、專項服務到氣候資源開發利用等，內容豐富，任務繁重，社會及公眾對氣象工作的要求也越來越高，氣象部門要切實加強自身建設，深刻領會中央領導的講話精神，面向民生、面向生產、面向決策，進一步提高氣象監測預報的準確性、災害預警的時效性、氣象服務的主動性、防范應對的科學性，大力提升氣象預報預警能力，努力提高氣象服務水平。

（一）要不斷提高氣象防災減災和應對氣候變化能力。氣象災害關系千家萬戶，關系社會穩定，關系發展大局。氣象部門要加強氣象防災系統建設，提高科學預測和決策實施能力；提高氣象災害綜合監測預警能力；完善氣象災害預警信息發布渠道，提高覆蓋面和時效性，切實增強防災抗災能力。

（二）要進一步加強氣象為“三農”服務，致力于農村經濟發展。全市氣象部門要把農業和農村氣象防災減災工作擺到重要位置來抓，把思想統一到市委、市政府對全市農業農村工作的安排部署上來，統一到《加快實施“一統三分”戰略，促進農村經濟社會又好又快發展的意見》上來，切實發揮氣象部門的工作優勢，構建農村公共氣象服務體系，全力為農業生產和農村發展服務。

（三）要建立健全氣象防災減災部門聯動機制。進一步加強與農業、水利、交通、電力、通訊、林業、衛生、安全監管、環保、宣傳、教育等部門的合作，加強防災減災科普宣傳教育，增強全社會防御氣象災害的意識和能力，有效減輕氣象災害造成的損失。

（四）積極創造氣象事業發展的各種條件。氣象事業任重道遠，必須為氣象事業發展營造良好的環境。要努力培養造就一批有影響的氣象專家；造就一批熟練掌握先進技術的基本業務人員；建立一支優秀的、特別能戰斗的氣象工作隊伍。各級政府要高度重視氣象災害防御工作，為氣象防災減災項目建設提供必要的經費支持。要大力推進氣象科技創新，全面提升氣象工作的科技內涵，不斷增強氣象事業的發展動力和活力。

今年3月23日是第54個世界氣象日，世界氣象組織選定了“天氣和氣候：青年人的參與”為世界氣象日的主題。為了做好此次宣傳活動，縣氣象局領導及早動手、精心策劃，開展了豐富多樣的宣傳活動。

21日上午，氣象局在縣廣場設立了氣象科普和防災減災宣傳服務臺，向市民詳細講解氣象科普知識、防災減災知識，宣傳氣象法律法規，現場擺放的10多塊氣象科普和法律法規知識展板吸引了眾多群眾駐足觀看?；顒蝇F場，氣象局志愿者解答群眾咨詢500多人次，發放氣象宣傳材料、防災減災手冊、科普畫冊600多份。同時，氣象局還在城西新區學校、縣第二小學開展了“氣象知識進校園”科普知識講座。氣象志愿者用雙語的方式在多功能教室給學生們授課，通過ppt課件，圖文并茂地介紹了氣象基本常識、預警信號標示、災害性天氣、防雷知識等。學生們認真聽講，不時地記著筆記。通過講座，提高了青少年學生的科學素質和防災減災能力。

下午，城西新區學校師生200余人來到縣氣象局，參觀了氣象局新型自動站、l波段雷達、人影作業火箭車、業務平臺等?，F代化、高科技的氣象設備讓參觀的師生贊不絕口。

21日至23日，縣氣象臺還對全縣中小學生及各界人士免費開放，并安排志愿者為參觀群體講解。

此次宣傳活動，得到了縣委宣傳部、文明辦、縣科協、縣電視臺的大力支持。

關于世界氣象日的活動方案精選篇3

世界氣象日活動方案

“3.23”世界氣象日紀念活動的主題是“氣候知識服務氣候行動”（Climate knowledge for climate action）。為開展好今年世界氣象日紀念活動，并以此為契機引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象，促進全民科學素質的提升?，F根據《__省氣象局關于組織做好20__年世界氣象日紀念活動的通知》（x氣函〔〕x號）精神和我市的具體情況，特制定《__市氣象局紀念20“3.23”世界氣象日活動方案》。各有關單位要根據方案要求，制定詳細的`實施細則，積極開展有針對性的科普宣傳，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，積極宣傳氣象監測預報服務對保障經濟社會可持續發展和人民安全福祉的作用。

一、網上氣象及防災減災知識有獎競賽活動

x月底前在__上開設專題頁面，開展網上氣象及防災減災知識有獎競賽活動，以競賽的方式普及氣象及防災減災知識。參賽者登陸競賽頁面后，系統隨機從題庫中抽取30道題（其中選擇題20個、最全面的范文參考寫作網站判斷題10個），答題完成并提交后，顯示得分和排序。一個注冊參賽者只能參加一次答題?；顒咏Y束后根據得分高低選取前__名參賽者給予獎勵，如果同分則隨機抽取獲獎者。

責任單位：網絡中心、氣象臺，其他各單位配合。

二、召開系列會議

x月中旬前完成下列會議，具體時間由責任單位自行確定。

1、__區和經濟開發區氣象協理員工作會議

責任單位：減災處和服務中心，其他各單位配合

2、為農服務座談會

責任單位：減災處和服務中心，其他各單位配合

3、部門聯絡員會議

責任單位：減災處和氣象臺，其他各單位配合

4、氣象災害防御重點單位座談會

責任單位：減災處和服務中心，其他各單位配合

5、防雷用戶座談會

責任單位：防雷辦和防雷中心，其他各單位配合

三、氣象科普進校園活動

1、中小學生防雷知識宣傳周活動

x月中旬選取x所中小學校和市教育局、市科協聯合開展中小學生防雷知識和氣象及防災減災知識宣傳和避雷演練活動。具體開展時間和活動內容由責任單位和有關學校商定。

責任單位：防雷辦范文寫作、防雷中心、__公司、辦公室、網絡中心等，其他各單位配合

2、__小學校園氣象站改造

與__小學聯系溝通相關事宜，共同制定校園氣象站改造方案，并開展氣象科普等活動。

責任單位：氣象學會、觀預處、觀測站（含__分公司），其他各單位配合

四、氣象科普進社區活動

4月份依托社區的志愿者活動或宣傳活動，選取__區__街道下屬的3~4個社區，聯合開展氣象科普進社區活動。

責任單位：氣象學會、減災處、服務中心、辦公室，其他各單位配合。

五、氣象節目主持人體驗活動

選取2~3個縣局，由縣局組織并篩選一定數量的中小學生，到市局氣象影視中心體驗主持氣象節目。具體縣局、活動時間、體驗內容等由服務中心和有關縣局商定后實施。

責任單位：服務中心、有關縣局，其他各單位配合。

六、開放日活動

3月21日__時在氣象科技中心舉行開放日活動?；顒訒r間內在氣象局大院開展科普展覽和宣傳活動，氣象臺、觀測站、氣象影視中心對外開放。

責任單位：__市氣象局，辦公室和氣象學會牽頭，其他各單位配合

七、對外宣傳活動

通過氣象網站、微博、微信、電視氣象節目、手機短信（彩信）、鄉鎮顯示屏、多媒體顯示屏、懸掛橫幅、媒體采訪報道等方式和途徑宣傳氣象日及其主題。

責任單位：氣象臺、服務中心、網絡中心、辦公室。

__市氣象局辦公室

20__年3月__日

關于世界氣象日的活動方案精選篇4

20____年“3·23”世界氣象日的主題是“天氣、氣候和水為未來增添動力”。根據國家局、自治區局有關文件精神，結合__市氣象局20____年發展思路和工作實際，宣傳的主要思路：圍繞天氣、氣候和水的主題，通過活動宣傳人類生產生活對天氣、氣候和水資源的影響，使社會各界關注氣象在經濟發展中的作用。圍繞此內容，進行多渠道、全方位對外宣傳，提升公眾對氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科技支撐作用的認知程度，進一步促進全民科學素質的提升。方案如下：

一、組織領導

成立領導小組

組 長：楊____

副組長：李 __ 韓____ 任____

成 員：王____ 劉____ 安____ 郝____ 白____

史____ 哈____ 趙____ 王____ 董____

宣傳報道組：董____ 閆____ 楊__

二、紀念宣傳活動內容

(一)要求各旗縣區氣象局根據本單位實際，做好“3.23”紀念日活動方案，開展形式多樣、豐富多彩紀念宣傳活動?；顒咏Y束后向市局辦公室上報“3.23氣象日活動總結”。

(二)市局的紀念活動。主要開展以下活動：

1、組織召開紀念世界氣象日座談會

時間：3月22日

地點：__市氣象局四樓會議室

內容：__市氣象局領導、各科室主要負責人

2、舉行《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發布會》

時間：3月22-23日

地點：__市氣象局五樓綜合業務平臺

內容：__市氣象局氣象臺劉國義臺長、高級工程師王志春等同志圍繞氣象日主題發表講話。

邀請赤峰日報、紅山晚報、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機構記者參加。

3、進社區、進學校、進農村等宣傳

(1)時間及地點：3月23日(站東居委會)(辦公室、后勤服務中心牽頭，其他科室協助)

制作宣傳展板12塊，彩虹門1個、懸掛宣傳橫幅1條，懸掛升空氣球4個，宣傳條幅4條，組織預報、服務、執法、防雷、人工影響天氣、信息保障等氣象專家組，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容組織開展上街咨詢宣傳活動，向市民進行現場答疑，散發宣傳資料;同時組織現場電視播放氣象專題幻燈片;各科室氣象工作專業人員佩戴授帶向公眾進行科普知識講解和問題解答。

宣傳形式及有關內容：制作宣傳圖版12塊

業務科(全市開展的氣象業務內容及作用)、

氣象臺(天氣預報流程、預警信號發布等)、

法規科(氣象法律、法規等)、

氣象服務中心(氣象服務指標及常識等)、

科技服務中心(防雷監測安全常識等)、

信息保障中心(氣象信息保障、雷達有關內容)、

人影辦(人工影響天氣工作)

(2)“3.23”氣象報?？?300份)、氣象宣傳單(3500份)

“3.23”氣象報?？?00份

一頁科普——防災減災三原則九字決(500份)

一頁科普——天氣預報用語簡介(500份)

一頁科普——呵護氣候，從點滴做起 節能減排，從我做起(500份)

一頁科普——未來天氣情況是怎樣預報出來的(500份)

揭秘氣候變化——氣候變化如何影響人類(500份)

揭秘氣候變化——氣候變化能預測嗎?(500份)

氣象災害防護指引——干旱(500份)

(3)在新浪、騰訊網開通微博(赤峰氣象)，針對“天氣、氣候和水為未來增添動力”主題開展討論。(全市氣象職工參與)

(4)組織社會開放活動

邀請政府領導，中小學學生、機關單位、社團組織等人員，于3月23日全天在綜合業務平臺、南山雷達站科普宣傳基地進行開放性展覽和觀摩活動，同時組織開展氣象服務滿意度調查、專家咨詢等活動，引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象。并在單位門口懸掛升空氣球2個，宣傳條幅2條。(法規科、業務科牽頭，氣象臺、服務中心和信息保障中心等科室協助)

(5)氣象科技進校園、氣象科技進農村

在3月19-23日，組織氣象科技宣講團給中小學生講解主題為“天氣、氣候和水為未來增添動力”的講座。(法規科、業務科牽頭，辦公室協助)

深入鄉鎮集市、田間地頭進行氣象科普知識宣傳和農業氣象知識宣傳。(辦公室牽頭，其他科室協助)

(6)自身宣傳。發揮自身優勢，利用綜合信息網、門戶網、氣象12121平臺等進行主題知識和我市氣象工作成就宣傳。(辦公室牽頭，其他科室協助)

三、責任分工

(一)市局辦公室

制定“活動方案”，負責總體指揮，組織各旗縣局開展紀念活動;組織發布會，聯系協調媒體采訪，組織新聞通稿的組稿審核;對紀念宣傳活動及時總結、負責上報自治區氣象局辦公室。

負責人：王____ 董____

工作人員:欒__ 楊__ 閆____

(二)業務科

負責廣場宣傳活動。收集擬定氣球、彩虹門、懸掛條幅、授帶的內容，制定各條幅的`尺寸、規格和數量。選定與紀念主題有關的宣傳活動展板內容。審核與活動主題相關的宣傳材料，負責制作發放氣象知識、氣象日?？炔牧?。對宣傳材料內容進行審核;組織人員撰寫相關新聞稿件;對紀念宣傳活動及時進行總結;負責對需要參觀氣象業務平臺人員的報名組織以及分組安排等。

負責人：安____

工作人員：季__

(三)科技服務中心

3月18日—3月27日期間，通過電視天氣預報節目以及廣播、氣象短信等手段向社會宣傳本次紀念活動、氣象業務、氣象科普知識以及氣象工作成就。

負責人：郝____

工作人員：桑____ 騫____ 包____ 王__

(四)氣象臺、氣象服務中心、技術保障中心

組織有關專業技術人員參加“發布會”和“向社會開放、咨詢等宣傳”，協助業務科撰寫相關新聞稿件。

負責人：劉____ 王____ 史____

工作人員：李____ 程____ 張____ 孫____ 晉____

吳____ 劉__ 常__ 魏__

(五)法規科

負責氣象科技進校園，提供有關“防雷防靜電等氣象科普和法律、法規”方面的宣傳材料，協助氣象學會和媒體記者撰寫相關新聞稿件。

負責人：白玉石 原宏偉

(六)人影辦

人工影響天氣方面的宣傳和咨詢

負責人：趙____ 陸____ 劉____ 耿____ 董____

(七)后勤保障中心

負責將業務科確定的展板內容、宣傳材料的具體制作，負責宣傳期間的車輛運輸保障等工作、負責參觀人員的接送(3月23日統一在文化廣場)。

負責人：哈____ 曹____

關于世界氣象日的活動方案精選篇5

一、活動的意義：

全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發的自然災害明顯增多，造成重大人員傷亡和經濟損失。雖然無力阻止自然災害的發生，但可以做到對災害進行早期預警，提前防范，減少損失。3月23日是第53個世界氣象日，今年的主題是“監視天氣，保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網成立50周年”，大磨灘小學紅領巾氣象站有著37年的辦站歷史，我們開展這項活動目的是抓住“世界氣象日”這個契機，感受氣象與人們生活、工作和學習的密切聯系，意在普及防災減災知識，提高避險自救技能，讓防災減災意識從小就扎根于孩子們的`心里，鼓勵孩子們當好防災減災義務宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識，增強防災減災能力，最大限度地減輕自然災害帶給人們帶來的損失。

二、活動目標：

(一)知識與技能

1、普及師生氣象科學知識，提升防災減災意識，通過開展活動普及推廣氣象防災減災科學知識和避災自救技能，增強全社會防災減災意識，提高公眾綜合減災能力，把不可避免的天氣災害帶來的危害降低到最低限度。

2、提高廣大市民關注氣候意識和防災減災意識，減輕天氣極端事件的危害，了解氣象常識，幫助人們提高生活質量。

(二)過程與方法

1、了解常見氣象災害的形成原因和預防方法。

2、通過組織學生開展宣傳活動，培養學生與人交往，與人合作的能力。

(三)情感、態度與價值觀。

1、使師生和民眾認識到極端惡劣天氣對人類生命財產安全危害，感受到氣象工作和保持生態平衡的重要性，增加他們的學習積極性和社會責任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護自然環境的社會公德。

2、通過對天氣現象的科學解釋，有助于學生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學世界觀。

3、使民眾和師生關注氣候、防災減災意識，提升廣大市民參與環境保護意識。

三、活動的組織與人員分工：

組 長：劉 斌(校長，全面負責，組織協調各方工作。)

副組長：羅先強：(氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責具體實施開展，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領哨兵走上復興鎮街頭開展氣象宣傳，評選科普作品)。

成 員：

周剛(氣象輔導員，協助羅先強完成相關活動開展，評選科普作品)，

牟小莎(德育主任，協助組織好防災減災講座的開展，評選科普作品)，

胡春利(教導主任，安排好教師上好防災安全教育課及協助科普作品評選)，

趙昌波(后勤主任，做好后勤保障及安全工作)，

各班班主任：組織開展氣象科普作品指導與班級評比，做好活動組織與安全工作。

四、參加人員：大磨灘小學全體師生。

五、活動措施及具體安排：

(一)參觀北碚區氣象局

1、時間：(203月18日上午)

2、地點：北碚區氣象局

3、參與對象：三-六年級部分哨兵(15人以內)

4、帶隊老師： 氣象科技輔導員羅先強及周剛2人

5、具體內容：

(1)學習氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。(2)參觀區氣象局的天氣會商室，了解天氣預報的發布過程(3)觀看氣象防災減災展覽。(4)向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關知識。 (5)受贈氣象防災科普書籍和防災減災宣傳手冊和氣象災難掛圖(用于學生宣傳活動)

(二)舉行氣象防災減災知識講座

1、時間：.3.19下午14:30分

2、地點：學校操場

3、參與對象：1——6年級全體學生及部分家長代表

4、具體內容：

德育主任宣讀“氣象防災減災 從我做起”倡議書(見附件1);邀請區氣象局專家作雷電暴雨災害預防講座，休息時哨兵向老百姓散發知識小冊子;工作室組織氣象防災減災有獎問答，答對給予氣象書簽等小獎品;

(三)上好一節“氣象防災減災，從我做起”為主題安全教育課

時間：20_年月20—21日

地點：班級 ， 承擔者：班主任， 參加人：全體學生

(四)開展氣象科普作品評選活動

1、參加時間：20_.3.18——20_.3.22

2、參加對象：大磨灘小學1——6年級學生

3、內容及范圍：

氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災減災順口溜(三至六年級學生參加);“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動場景、氣象儀器設備和其它與氣候相關的內容，體裁不限(一二年級學生參加)

4、評比方式：先進行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學校評比，學校設一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干，并將評選出的優秀作品展示在科普活動室供大家觀摩學習。

(五)開展氣象科普走上復興鎮街頭宣傳活動

在201x年3月23日上午，輔導員羅先強、周剛配合區氣象局帶領7名小哨兵到達北碚區復興鎮開展場鎮宣傳活動，向老百姓散發雷電暴雨災害小冊子，解答有關問題，培養哨兵參與社會，提高實踐能力，增強氣象站的輻射作用。