五一勞動節策劃方案范文(5篇)
五一節將要到了,我送你一輛車。請把幸福裝滿,把快樂塞上,哼著歡快的小調,搖著輕松的蒲扇,開上平安的大道,把煩惱撞破,把痛苦碾碎。下面是小編整理的五一勞動節策劃方案范文5篇,希望能夠幫助到大家。
活動分析:針對20__年五一活動分析,年五一企事業單位放假時間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升的企業形象及以文經商的特點,特舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一、活動時間:
4月30日(周三)5月4日(周日)
二、活動主體:
真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限
三、活動內容:
1、購物旅游歡樂無限:
2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:
3、夏季服裝周:
四、系列活動內容:
方案甲:(一)購物旅游歡樂無限
為在五一黃金周提升人氣,創造銷售佳績,特舉辦黃金五月大旅游歡樂五一樂無限即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)
實施細則:
①活動期間,凡當日累計購物滿元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)
②活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
③活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
④活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)
方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游
為在五一黃金周提升人氣,創造銷售佳績,特舉辦黃金五一歡樂購購物返券歡樂游活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)
實施細則:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
四等獎:
(二)慶五一會員有禮金牌會員免費游
為感謝金牌會員多年來對的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
(三)夏季服裝周
活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態展及現場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍。
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20__年4月25日~5月2日
2、地點:本園與各班活動室和大一班休息室
3、參加對象:全體教師、幼兒
4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內容:
(1) 園內活動
活動之一:穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內進行,每班選出一名最好的參加園內比賽。
活動之二:給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。
活動之三:園內撿垃圾
教育孩子從小講衛生,懂得如何做好環保小衛士。
活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2) 園外活動
活動之一 :慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園里進行參賽。
活動之二:分享游玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情
如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內容、場地的.協調。
2、活動期間組織有序,注意小朋友的安全。
在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春x”活動的構思也應運而生。
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:x(x鄉中心小學校長)
組委會副主任:x(x鄉中心小學副校長)
組委會成員:x(x鄉中心小學教導主任)
x(x鄉中心小學總務主任)
x(x鄉中心小學少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:x
組員:x、x
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長:x
組員:x、x
后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:x
組員:x、x、x、x、x
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:x
表演:六年級(1)班x等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:x。
編排:x
表演:三年級x等
3、鼓舞《踏浪》
編排:x
表演:二年級x等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:x、x
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:x
表演:五年級(1)班x等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:x
表演:一年級x等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:x
表演:音樂興趣組x等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:x
表演:五年級(2)x等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:x、x
表演:四年級x、x等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:x
表演:六(2)班x等。
11、舞蹈《春曉》
編排::x、x
表演音樂興趣組x等。
六、學生體育活動及教師活動。
一、活動背景:
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
二、活動主題:
家的感覺,價的樂趣
三、活動時間:
月日~月日
四、活動目的:
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓?,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
五、活動地點:
店內促銷。
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷的形式:
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容:
1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg
3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專柜、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)
一等獎:價值元禮品一份(總計份)
二等獎:價值元禮品一份(份)
三等獎:價值元禮品一份(份)
四等獎:價值元禮品一份(份)
五等獎:價值元禮品一份(份)
注:
1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。
一、活動目的
為慶?!拔逡粍趧庸潯?,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特于__年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。
二、活動范圍
我電器城在__地區所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一,歡樂購物中大獎。
四、獎項設置
100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。
獎項設置一覽表
獎項獲獎名額獎品
一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛
三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只
參與獎若干名各獎__牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規則與方法
(一)抽獎規則
活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
(二)__
憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發放。
六、活動宣傳方式
活動現場宣傳
1。海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2。條幅、拱形門、氣球
宣傳媒介組合1。報紙媒體:選擇《__晚報》、《__時報》、《__信報》
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