⒈ 術(shù):方法,辦法。沒有學(xué)問,也沒有本領(lǐng)。
例此時(shí)制臺(tái)正想振作有為。都說他的人是個(gè)好的,只可惜了一件,是犯了“不學(xué)無術(shù)”四個(gè)字的毛病?!濉だ顚毤巍豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》
英have neither learning nor skill; be ignorant and incompetent;
⒈ 亡,通“無”。本謂 霍光 不能學(xué)古,故所行不合于道術(shù)。后用以泛指缺乏學(xué)問、本領(lǐng)。
引《漢書·霍光傳贊》:“然 光 不學(xué)亡術(shù),闇於大理?!?br />北周 庾信 《答趙王啟》:“信 不學(xué)無術(shù),本分泥沉?!?br />《宋史·寇準(zhǔn)傳》:“﹝ 張?jiān)?﹞將去, 準(zhǔn) 送之郊,問曰:‘何以教 準(zhǔn) ?’ 詠 徐曰:‘《霍光傳》不可不讀也?!?準(zhǔn) 莫諭其意,歸取其傳讀之,至‘不學(xué)無術(shù)’,笑曰:‘此 張公 謂我矣。’”
曹禺 《日出》第四幕:“最可惡是行里的同人背后罵我是個(gè)老胡涂,瞎了眼,叫一個(gè)不學(xué)無術(shù)的三等貨來做我的襄理。”
⒈ 沒有學(xué)問才干。
引《幼學(xué)瓊林·卷四·文事類》:「開卷有益,宋太宗之要語;不學(xué)無術(shù),漢霍光之為人?!?br />《官場(chǎng)現(xiàn)形記·第五六回》:「此時(shí)制臺(tái)正想振作有為,都說他的人是個(gè)好的,只可惜了一件,是犯了『不學(xué)無術(shù)』四個(gè)字的毛病。」
反學(xué)富五車 真才實(shí)學(xué)