⒈ 數(shù)量之間的對(duì)比關(guān)系。
例起于遠(yuǎn)近之比例?!淘唷秷D畫》
比例失調(diào)。
英proportion; scale;
⒉ 指一種事物在整體中所占的分量。
⒊ 相同的例子。
例今后有似此比例,皆不許受。
英same example;
⒈ 謂比照事例、條例。
引宋 司馬光 《辭知制誥第三狀》:“夫以資涂用人,不問能否,比例從事,不顧是非,此最國家之弊法?!?br />《明史·姜志禮傳》:“繼此而封,尚有 瑞、惠、桂 三王也,倘比例以請(qǐng),將予之乎?不予之乎?”
⒉ 可作比照的事例、條例。
引漢 王充 《論衡·程材》:“論者以儒生不曉簿書,置之於下第。法令比例,吏斷決也。文吏治事,必問法家?!?br />《南齊書·王僧虔傳》:“世中比例舉眼是,汝足知此,不復(fù)具言。”
《紅樓夢》第二二回:“賈璉 聽了,低頭想了半日,道:‘你竟糊涂了!現(xiàn)有比例。那 林妹妹 就是例。往年怎么給 林妹妹 做的,如今也照樣給 薛妹妹 做就是了?!?/span>
⒊ 比擬;比較。
引田北湖 《論文章源流》:“夫古之作者,擇言以對(duì)待,援義以比例,雖在約舉,罔不昭灼?!?br />周素園 《貴州民黨痛史》第二編第四章:“觀諸工,則洋貨成自機(jī)器,物美價(jià)亷,最易暢鋪,舊日製造之款式既拙,費(fèi)工且較洋貨尤多,不待比例已可決其必?cái)?。?br />魯迅 《南腔北調(diào)集·談金圣嘆》:“他的‘哭廟’,用近事來比例,和前年《新月》上的引據(jù)三民主義以自辯,并無不同?!?/span>
⒋ 一種事物在整體中所占的分量。
例如:合唱隊(duì)里女學(xué)生比例太高,要增加男生。
⒌ 兩個(gè)同類數(shù)相互比較,其中一數(shù)是另一數(shù)的幾倍或幾分之幾。
例如:這個(gè)牧區(qū),成人與兒童的比例約為三比一。
⒍ 指一種事物受他事物影響,而隨之增減升降的關(guān)系。
引王國維 《<紅樓夢評(píng)>論》:“生活之于苦痛,二者一而非二,而苦痛之度,與主張生活之欲之度為比例?!?/span>
⒎ 當(dāng)兩個(gè)比a:b和c:d的比值相等時(shí),稱這四個(gè)量a、b和c、d成比例,記作a:b=c:d。
⒈ 比照、援例,拿以往的例子相比擬。
引北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·風(fēng)操》:「如此比例,觸類慎之,不可陷于輕脫?!?br />《后漢書·卷三二·樊宏陰識(shí)列傳·陰識(shí)》:「故侍中衛(wèi)尉關(guān)內(nèi)侯興,典領(lǐng)禁兵,從平天下,當(dāng)以軍功顯受封爵,又諸舅比例,應(yīng)蒙恩澤,興皆固讓,安乎里巷?!?/span>
⒉ 同類的二數(shù)量相除為比,此二數(shù)相比等于彼二數(shù)相比,則四數(shù)成為比例。如12:4=3:1。
⒊ 比較同類數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系,其中一數(shù)是另一數(shù)的幾倍或幾分之幾。
例如:「教師和學(xué)生的比例,已經(jīng)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?!?/span>
⒋ 事物在整體中所占的分量。
例如:「我國工業(yè)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中的比例逐年增加?!?/span>
英語proportion, scale
德語Proportion (S)?, Ma?stab
法語proportion, ratio