⒈ 敬重和取法。
⒉ 猶示范。
⒊ 猶楷模。
⒈ 敬重和取法。
引《孟子·公孫丑下》:“我欲中國而授 孟子 室,養(yǎng)弟子以萬鐘,使諸大夫、國人皆有所矜式。”
趙岐 注:“矜,敬也;式,法也。欲使諸大夫、國人皆敬法其道?!?br />唐 柳宗元 《與太學(xué)諸生書》:“乃僕亦失其師表,而莫有所矜式焉?!?br />曹亞伯 《武昌起義》:“故軍人之名譽(yù),軍人之身分,皆為社會(huì)所矜式?!?/span>
⒉ 猶示范。
引宋 司馬光 《與呂公著同舉程頤札子》:“伏望圣慈,特加召命,擢以不次,足以矜式士類,裨益風(fēng)化?!?br />清 陳康祺 《郎潛紀(jì)聞》卷六:“上以其力陳衰老,不復(fù)羈以職守,令還 江 南,矜式多士。時(shí)公方主講金陵書院也?!?br />清 馮桂芬 《耕漁軒記》:“比者載辭徵召,退擁皋比,深懼德薄學(xué)淺,無足矜式閭里?!?/span>
⒊ 猶楷模。
引明 歸有光 《祭周孺亨文》:“唯先生之孝友溫良,真鄉(xiāng)里矜式?!?br />清 顧炎武 《過李子德》詩:“異國逢矜式,同人待隱淪?!?/span>
⒈ 尊敬效法。
引《孟子·公孫丑下》:「我欲中國而授孟子室養(yǎng)弟子以萬鍾,使諸大夫國人皆有所矜式?!?br />《宋史·卷四二七·道學(xué)傳一·程頤傳》:「望擢以不次,使士類有所矜式?!?/span>