無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春天的作文,希望能夠幫助到大家。
1小學(xué)作文描寫春天四年級
我的學(xué)校,春天的景色美不勝收,如果你在春天里流連在校園中,春風(fēng)拂面,一定讓你心曠神怡。
走到大門,你會看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實驗小學(xué)。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭先恐后地綻放,散發(fā)出醉人的清香。
走進(jìn)校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時候整個校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計其數(shù)的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發(fā)亮。你說,這么茂盛的葉子,秋天會沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽砝世蕰暋?/p>
校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺下是幾盆鐵樹,它們?nèi)~子的顏色仿佛萬古不變,永遠(yuǎn)那么翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的五星紅旗。
校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的年齡已有五六十歲了。現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,它的樹干光禿禿的,沒有一片葉子??墒悄阕呓魄疲蜁l(fā)現(xiàn)每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹后是舊教學(xué)樓,我們在里面認(rèn)真地上課。
校園西面是小操場。我們常常在這里玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天里所剩無幾,但現(xiàn)在,新葉已經(jīng)布滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。
校園里春意濃濃,春天代表著希望,讓我們在這個充滿著希望的校園里,一起快樂地成長吧!
2小學(xué)作文描寫春天四年級
南京是座美麗的古城。城墻是這座古城最亮麗的風(fēng)景線,城墻腳下的春色更是別有一番韻味。
從太平門進(jìn)入,沿著一條幽靜的小路,便來到了玄武湖畔的古城墻腳下,這里雖地處市中心,但卻空氣清新,寧靜怡人,是我們一家經(jīng)常踏青、休閑的好去處。
站在湖邊小路上向左望去,首先映入眼簾的是一道雄偉的城墻,它雖然飽經(jīng)滄桑,但卻依然穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里。一顆顆高大挺拔的松樹在春日的陽光里顯得更加翠綠。
放眼向右望去是波光粼粼的玄武湖,湖面在春光的照耀下,閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的湖面上漂浮著幾只天鵝形狀的游船,顯得十分悠閑愜意。
沿著小路繼續(xù)向深處走去,城墻腳下的草坪上到處生機(jī)勃勃,有的小草正爭先恐后地從泥土里鉆出來,還有的小草正挺直腰桿,使勁地抽出嫩葉,淡綠色的新葉嬌嫩無比。草叢中散落著各種各樣的花,有些是人工栽培的,有些是不知名的小野花,紅的、粉的、紫的、藍(lán)的、黃的、白的……花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,空氣中飄蕩的花香引來了幾只勤勞的小蜜蜂,在花蕊上不知疲倦地忙碌著。城墻上,從青磚縫隙里長出了一株株鮮嫩的小草,他們顯得無比地頑強(qiáng),這讓城墻看上去更加古老。
湖邊上,垂柳已偷偷地長出了嫩芽,有長又嫩的枝條猶如少女的長發(fā)在春風(fēng)中舞動著,他們好像在對著湖面照鏡子。枝頭上的鳥兒,嘰嘰喳喳地鳴叫著,像是在開“春日聯(lián)歡會”。
前方的小路上,一個剛滿周歲的孩子已經(jīng)脫掉了厚厚的棉衣,在父母的呵護(hù)下蹣跚學(xué)步,他們臉上幸福的笑容和春光一樣的燦爛。
再朝里面走還有更多、更好的風(fēng)景在等著我們呢……大家趕快一起來這里享受美麗的春色吧!
3小學(xué)作文描寫春天四年級
春天,是一年中最美的季節(jié),我們的校園,是這個季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,校園里彌漫著春的氣息。
小草兒綠綠的,樹木長出新枝,各種花兒競相開放,有淺紫的蘭草花,粉色的桃花,還有不知名的黃的藍(lán)的白的花,美麗極了!
操場外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽,淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個巨型“蘑菇”。
校道上高大的玉蘭樹,葉片很大,亮亮的,像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊,微微擺動那些寬大的葉子,像在歡迎每一位過往的老師和同學(xué)。
圍墻邊有一塊草長得很茂盛,青青的,踩上去軟軟的,我和幾個伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅著泥土和青草的味道,真是愜意極了!
教學(xué)樓后面,有蓊郁的海棠樹,樹冠很大,葉色亮綠,還有植樹節(jié)我們栽下的冬青樹,小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。
球場上,好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場上跑來跑去,多高興啊!
我爬上雙杠,看見外面一棵老桃樹上開滿了白里透紅的花,還有很多的花骨朵,真讓人喜歡!好想摘一朵聞聞它的芬芳,但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。
明媚的天空,絲絲游云,似碧海白帆,幾只小鳥自由自在地飛。電線上,還停著一只鳥兒,像一個粗而有致的黑點。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱,也在為春天的到來而歡欣吧。
一陣風(fēng)來,校園里花香彌漫,還有集市上面包的香味,讓我沉醉, 我和幾個伙伴不約而同地唱起了歌兒:我在這兒等著你回來,哎,等著你回來看那桃花開。
4小學(xué)作文描寫春天四年級
期待星星和月亮,你終于在星期五到達(dá)。對于一個常駐學(xué)生來說,星期五是多么快樂的一天。最后,我可以在家里玩得開心,看看我溫暖的農(nóng)家庭院。
美妙的音樂響起。下課后,老師給我下了一道命令,我立刻把桌子上所有的書都裝進(jìn)了書包。打包后,把包扔到你的肩膀上就走。
哦,我回來了。我一開門就看到院子里的杜鵑花開了。英山紅真的很美。它是粉紅色的,在樹枝上凹凸不平,像一片紅色的云。沒有開放的是小花蕾,它們很可愛。英山紅有粉紅色的雄蕊。但不同的是,杜鵑花的花瓣似乎是一片花瓣。似乎有些人正在制造麻煩并試圖切斷它,但他們沒有切斷它。這種花瓣也是獨一無二的!
看完英山紅,我又被我的玫瑰吸引了。
玫瑰嫩紅的葉子。它似乎在向我宣告春天來了。我家的這朵玫瑰已經(jīng)陪伴我好幾年了。每年都有許多中國玫瑰從枝頭發(fā)芽。這些月季花也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。夏天,媽媽有時在院子里洗衣服。我在中國玫瑰旁邊,聞著她散發(fā)的玫瑰香味,和蜜蜂一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞。這是我最快樂的時光。
茫然地看著我。奶奶張開無牙的嘴,手里拿著一個洗過的蘋果給我?!澳銥槭裁催@么傻?渴嗎?快吃一個蘋果?!?/p>
咬一口又脆又甜的蘋果,我抬頭看著天空,不禁被院子西南角的野榆樹吸引住了。在藍(lán)色的天幕下,強(qiáng)壯的樹枝又黑又暗。雖然它們還沒有發(fā)芽,但每個分支都在盡力朝著自己的方向前進(jìn),給人們以無盡的力量。他是我家的新客人!因為他父親去年從山上得到的。但他從未覺得自己是客人。樹枝自由伸展,不亞于其他同伴。樹枝頂端已經(jīng)吐出小葉芽。
走在院子里,我環(huán)顧四周。驚喜禮物感覺很溫暖。我不禁想,無論我將來去哪里,我都不會忘記我可愛的小院子和這個小院子的春天的景色。
5小學(xué)作文描寫春天四年級
我愛春天,因為她色彩斑斕,到處是鳥語花香,滿眼的姹紫嫣紅……漂亮的春姑娘披著綠紗衣悄悄地走進(jìn)了我們,走近了我們的校園。
春天的校園艷麗多姿。清晨我信步來到小花園里,這里可真美呀!新生的小草不知何時已穿上了嫩綠的外衣,瞇著眼笑瞇瞇地躺在大地的懷抱里,愜意地享受著陽光的撫慰。草地中的那棵垂柳在清風(fēng)中喜笑顏開,揮舞著翠綠嫩葉的小手臂,撫摸到我臉上,癢癢的、涼涼的……
草坪上繁花點點,有紅色的、黃色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的,爭奇斗艷,散落在草叢里像滿天星斗,她們爭著用自身的美麗把春天打扮得花枝招展,萬象更新。陣陣淡淡的清香撲鼻而來,聞香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂,在花叢中快樂地飛舞著,追逐著,這群快樂的小天使歡快地“嗡、嗡”著,仿佛在告訴我們“我愛這里的春天!”
小花園的中央是座假山,就像如來佛的五指山把花園的安危系于一身似的,威嚴(yán)地挺立著。假山上爬著一條條碧綠的爬山虎,似一道道山澗小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的葉子油亮油亮的,綠綠肥肥,它們挨挨擠擠地相互依偎著貼在假山上像為假山穿上了一件無比亮麗的綠紗衣。假山的下方有一座小池塘,碧綠的池水里有幾條活潑可愛的紅色小金魚,綠水紅魚,相映成趣。魚兒在水中相互嬉戲,不時的還吐著氣泡把頭伸出水面,可能也想看看外面這迷人的春天校園吧!
遠(yuǎn)處紅綠相間的塑膠操場上,有幾對小足球隊員,他們生龍活虎,個個身手敏捷,腳下的足球歡快地翻滾著、跳躍著,就像盛開著的希望之花。操場旁立著的幾只小白鴿就是他們忠實的觀眾,白鴿不時扇動著翅膀正為各自的隊員加油助威呢!
春天的校園真美呀!我愛這春天的校園。
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