<menuitem id="an1j4"></menuitem> ⒈ 失傳的技藝、學問等。
例嵇琴絕響?！稌x書·嵇康傳論》
英lost music and things;
⒈ 《晉書·嵇康傳》：“康 將刑……索琴彈之曰：‘昔 袁孝尼 嘗從吾學《廣陵散》，吾每靳固之。
引《廣陵散》於今絶矣?！?br />又《阮籍嵇康等傳論》：“嵇 琴絶響， 阮 氣徒存。”
后因稱中斷散失之學術(shù)技藝為“絶響”。 元 劉壎 《隱居通議·詩歌三》：“﹝ 諶公 佑 ﹞古體樂府俱善，而於律體尤精。 唐 律絶響三百年，公自出機軸，掃空凡馬?！?br />清 陳廷焯 《白雨齋詞話》卷七：“《河傳》一調(diào)，最難合拍， 飛卿 振其蒙， 五代 而后，便成絶響。”
戴鈞衡 《重刻＜方望溪先生全集＞序》：“是以古文之學， 北宋 后絶響者幾五百年， 明 正 嘉 中 歸熙甫 始克賡之?！?/span>
⒉ 指最高造詣的學問技藝。
引明 陳汝元 《金蓮記·彈絲》：“調(diào)出 廣寒，聲同鈞樂，誠為絶響，慚步后塵?！?br />王西彥 《風雪》四：“真正的 譚 派要算 言菊朋，我聽過他的《烏盆計》，不過也老了，他在 北平 是 譚 派絕響?！?/span>
⒈ 比喻技藝失傳或流風余韻不復可見。
引《抱樸子·外篇·廣譬》：「聰者，料興亡于遺音之絕響；明者，覿機理于玄微之未形?！?br />《晉書·卷四九·阮籍等傳·史臣曰》：「嵇琴絕響，阮氣獨存?！?/span>